先生たちも拍手です。授業後、協議会を行い、最後に指導主事の先生に指導助言をいただきました。

言葉のプレゼントを貰いました。

お休みの人の机も4人組です。優しいクラスだね。

言葉のプレゼントを書いています。

言葉のプレゼントを書いています。

自分の良いところを書いています。

何があれば自信があると言えるのか交流しています。

アンケートの結果を見ています。

市教委の計画訪問の研究授業を2年生で行いました。初めにタブレットで自分に良いところがあるかなどのアンケートに答えました。

2乗に比例する関数の学習です。

現実に起こりにくいことを表現するが今日の目標です。

電気機器の危険な使い方について学習しています。

食品表示マークについてタブレットで調べています。

整理整頓していますね。

質量と重さの違いについて学習しています。

体育祭の団長が昼休みに校長室を訪ねてくれました。先生方に認めてもらったことで、個性ある体育祭ができましたとお礼を言いに来てくれました。学級閉鎖や国体に出場した団長もいて、4人揃ったのが体育祭後、今日が初めてだったので、今日来てくれました。優しい団長です。ありがとうございます。

集中して頑張っています。

エプロンのポケットに刺し子縫いで、可愛いイラストを作っています。

指揮者と伴奏者も頑張っています。

クラスの合唱を練習しています。