身に付けた知識技能を活用して、思考力・判断力・表現力を向上させる授業を行いました。比較しながら分類・整理して深く考えました。多面的、分析的、総合的に考えました。類推的・帰納的・演繹的に考えました。生徒一人一人の個性に応じた表現を心掛けました。対話を通じて相互に意見交流をすることで、思考を深め、学習意欲を向上させることができました。習得・活用・探求という学習過程を展開することで、課題解決能力を育成することができました。