今日は内科検診があるため、体操服登校の生徒もいます。

　数学の授業の様子です。

　負の数の計算を学習しました。３＋（ー４）はどうなる？

　意味を理解しながら。仲間が答え、自分の答えと同じなら、「同じです」と反応するなど、いっしょに学ぶ姿勢がよかったです。

　これまでの授業の中で準備してきた新入生歓迎会を行いました。
　学校の様子の説明を上級生が伝えました。
　新入生は、「中学生になって」の作文を読み上げ、決意を伝えました。

　手作りのすごろくゲームで交流を深めるあったかい会でした。

　４校時は、「ひろしま学びの時間」でした。昨年度まで、広島型カリキュラムで学習していた言語数理運用科の教材を使っての学習でした。

　資料を活用して、最適な答えを考えたり、映像を視聴し、その中にある大切なメッセージに気づいたりする授業です。

今日の主食はパンでした。

今日は市中研です。

５時間目が終わって生徒は下校です。
明日も元気で登校してね。

　家庭科の授業開きで、学ぶ内容や領域を確認するのに、電子黒板を使っていました。

　数学では、３つの計算をして気づきを発表し合いました。
　共通点があるようです。

　昼休憩の後、５校時開始前の廊下の様子です。誰一人廊下にいません。教室で授業準備を済ませて、着席しチャイムを待っていました。みんな着ベルができています。

　理科の実験の様子です。

　ある液体をビニール袋に入れ、熱湯をかけると、ビニール袋が膨らみましたが、中にある液体はなくなりました。なぜ、こんなことが起こったのか？

理由は・・・・

　３年生の社会科の授業です。よく手が上がります。先生が、誰に答えてもらうか指名するのが困るほど・・・

　また、近くの人と意見交換やどう考えたかを交流する場面でも自然と内容に関する話し合いができています。さすが、３年生ですね。

　保健体育の授業では、体力の現状を測定しました。
　去年より柔軟性や敏捷性はは高まったかな？

　雨が降ったので、教室で握力測定も行いました。

　１年生も教科の授業が始まりました。
　オリエンテーションでは、ノートの取り方、プリントの扱い、英語での自己紹介の仕方等、学び方を学ぶ時間でした。

　１校時は、学級写真の撮影を行いました。
　１９クラスが１時間で撮影完了しました。みんなが協力してスムーズに並んでくれるおかげです。

　学級目標を考えて班のみんなに自分の考えを伝えるようにしました。

　３年生の社会科とはまゆう１組の社会科の授業の様子です。

　１年生は今日副教材の配布がありました。名前を記入中。

　国語の音読の様子です。姿勢もいい！

　学級目標を班ごとに考えました。　

　金閣寺の写真を見ながら・・・社会科の授業です

　家庭科の授業では生鮮食品の特徴について考えています。

　英語の単語をスラスラいえるトレーニング

　全校で今日から朝読（朝の読書活動）が始まりました。

　シーンと静かな時間が流れています。

　クラスの代表数名がが木工室に副教材を取りに行ってくれました。

　１年生は、今日が教科書配布でした。一人ひとりが第１理科室で受け取りました。

　１年生は、校内巡りを行いました。
　「職員室に用があるときは、こうするよ」教頭先生から説明を受けました。

　メモをとっている生徒が、多くいます。すばらしい！！