国語科は、３学年とも書写に取り組んでいます。
写真上：１年生です。毛筆で書いた作品を振り返り、どのように工夫したらよいか、考えています。
写真中：２年生です。名前を行書で書くチャレンジをしています。
写真下：３年生です。中学校で初めて書いた行書も３年目です。上手に書くことができました。

写真上：２年生理科の授業です。口の中の粘膜の細胞を顕微鏡で見ています。
写真下：３年生英語の授業です。前に出て英語でスピーチしています。

今日は、職場体験学習の事前訪問です。
グループごとに集まって出発です！
どこか、緊張感が伝わってきます。
お世話になる事業所の方に、しっかりご挨拶してきてくださいね。

午後からは、資料館の見学と、クラスでの碑めぐりに分かれて活動しました。
身近にありながら、なかなかゆっくりと見学をする機会のない平和公園で、平和について考えられる１日となりました。
広島市の中学生として、知るだけで終わらせず、発信していきたいですね。

講話の後は、平和公園でのフィールドワークに出かけました。グループごとにクイズに答え探しに平和公園内の建物や碑をめぐりました。

昨日のフィールドワークの様子をお伝えします。
まず、メモリアルホールで被爆体験講話を聴きました。

掃除の最後は振り返りで終わります。
掃除リーダーが「無言清掃ができた人」「プラスアルファの掃除ができた人」と聞いた後、気づきを言います。
今日も、お疲れさまでした。学校をきれいにしてくれて、ありがとうございました！

雑巾がけは「己拭き」が基本です。左右に丁寧に雑巾を進めます。ごみは、生活委員が集めて回ります。

今日から７月です。すでに真夏を思わせる暑さです。
今日は、２年生は、平和学習のフィールドワークのため、平和公園へ出かけました。その様子は明日、お伝えします。
今日は、掃除の様子です。「黙想」から無言清掃が始まります。

放課後の放送室の様子です。
今日は、「減らそう犯罪」推進モデル校の活動の一環で、特殊詐欺被害の防止と交通安全を呼びかけるメッセージを収録しました。さすが、放送部！はっきりと上手に読み上げることができました。
このメッセージは、区内を巡回するパトロールカーの拡声器から流れる予定です。

今日は、５，６時間目に２年生を対象に「認知症サポーター養成講座」を行いました。
広島市井口台・井口地域包括支援センターの職員の方々をお招きし、自分たちにできることについてお話をいただきました。写真は、講師の先生の問いかけについて周りの人たちと話し合っている様子です。

３年生の学年集会の様子です。
３年生では、自分たちの力で自分たちの生活をよくしよう、と取組をすることになりました。
月曜日から、朝読書と朝のSHRの取組が始まります。
最上級生らしく学校全体を引っ張っていってくださいね。

無事、どのグループも電話をかけることができました。
次は、事前訪問です！

３年生が、電話でアポイントメントを取っています。自然と背筋が伸びますね。
実は、今の中学生にとって、携帯電話以外での電話機で電話をかける経験がほとんどありません。受話器を耳にあてて話をすること自体に慣れていないので、本当に緊張したようです。

３年生の教室です。テストが終わりましたが、すぐに、職場体験学習の準備に入っています。明日は、それぞれの事業所に事前訪問のアポイントメントをとるための電話をする予定です。今日の総合的な学習の時間には、そのための練習をしていました。あらたまった場面での電話はなかなかかける機会がありません。うまく伝わるとよいですね。

今日は今年度最初の定期テストでした。
１年生にとっては中学校に入学後、初めてのテストです。
どの教室も真剣にテストに取り組んでいました。
明日も頑張りましょう！

放課後の教室です。
明日からテストということで、絆学習会にたくさんの皆さんが来て勉強をしていました。
１年生にとっては初めてのテストです。しっかり力が発揮できるといいですね！

３年生、数学の授業です。グループで教えあいながら学習をしています。どう説明したら相手にわかってもらえるか、苦戦しながら頑張っていました。

２年生、技術の授業です。「電子部品の働きを知ろう」ということで、電気回路の作成にチャレンジです。難しい！

１年生の美術は、レタリングにチャレンジしています。レタリング字典を見ながら、丁寧に拡大しています。