最新更新日:2020/10/20
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デリバリー給食

 デリバリー給食が再開されました。おいしそうに食べていました。
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デリバリー給食

 デリバリー給食を食べる時も、班隊形にはせず前を向いて適切な間隔を保ちながら、静かに食事をしていました。行儀よく礼儀正しく食べることができました。
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デリバリー給食

 デリバリー給食当番もしっかりとマスクをして仕事をしていました。
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デリバリー給食

 給食前は保健衛生指導で学習した通りに、ていねいに手洗いをしていました。
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授業風景

 音楽室でも座席の間隔を適切に確保して授業が行われていました。
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授業風景

 授業開きでした。中学校の英語の勉強の仕方を学習していました。
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授業風景

 技術家庭科はコンピュータ室で授業をしていました。
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授業風景

 教科書を受け取って早速名前を書き込み、内容を確認していました。とてもうれしそうな表情をしていました。
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授業風景

 1年生の教科書配布が行われました。学習意欲に燃えていました。授業を楽しみにしているようでした。
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授業風景

 売店や己斐上ひろばなどを見学していました。学校内のどこにどんな施設があるのかとてもよくわかりました。移動教室の場所を理解することができました。
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授業風景

 学校めぐりの続きです。図書室やリソースルーム、理科室などを案内してもらっていました。
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授業風景

 1年生が学校巡りをしていました。職員室の入り方やあいさつの仕方の指導を受けていました。
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授業風景

 国語の授業のめあては「国語の授業の進め方を知ろう」でした。理科の授業のめあては「理科の授業の勉強の仕方」でした。静かに集中して授業を受けていました。
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授業風景

 学年集会のフィナーレはくす玉割りでした。全員で力を合わせてロープを引っ張り、くす玉を割りました。「先生がいなくても安心して学校生活を送ることができる1年生」という学年目標の垂れ幕が登場しました。全員で拍手をして締めくくりました。
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授業風景

 学年集会の中で1年団の先生方の自己紹介がありました。
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授業風景

 体育館で学年集会をしていました。保健室の先生から保健衛生指導がありました。「換気の悪い密閉空間」「大勢がいる密集場所」「間近で会話する密接場面」など三つの「密」を避けて行動しましょう。アルコール消毒、手洗い、検温、健康観察カードの使い方などについて説明がありました。「One Team」で一致団結して、安全で健康的な学校を実現しましょう。
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授業風景

 学級ごとに自己紹介をしていました。一人ひとり全員の個性や長所を知ることができました。相互理解に役立ちます。
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学校風景

 今日も快晴です。春爛漫です。換気に気をつけながら今日も元気に学校生活をスタートします。
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授業風景

 2年生は学級組織について話し合っていました。3年生は特別支援教育、合理的配慮、インクルーシブ教育についてコーディネーターの先生から説明を聞いていました。3年生の英語の授業は授業開きでした。
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授業風景

 入学二日目です。今日も元気に登校して授業を受けています。
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