最新更新日:2024/04/26
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K(感動)U(生まれる)己斐上中。

理科授業風景

 1年生理科の授業のめあては「音を大きくしたり高くする方法を見つけよう」でした。音の違いと振動の様子の関係について学習していました。糸電話を使って振動する様子を実感していました。音が伝わっていく様子を観察していました。
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