3年生到達度テスト2日目2時間目は英語の試験でした。リスニングテストに挑戦していました。日頃の学習成果を出すべく、真剣な表情で試験問題に取り組んでいました。

　学力向上に努力しています。

　学力の三要素は学校教育法には次のように書かれています。「生涯にわたり学習する基盤が培われるよう、基礎的な知識及び技能を習得させるとともに、これらを活用して課題を解決するために必要な思考力、判断力、表現力その他の能力をはぐくみ、主体的に学習に取り組む態度を養うことに、特に意を用いなければならない。」高大接続改革答申では次のように書かれています。「学力の三要素を社会で自立して活動していくために必要な力という観点から捉えなおし、高等学校教育を通じて、これからの時代に社会で生きていくために必要な主体性をもって多様な人々と協働して学ぶ態度を養うこと、その基盤となる知識・技能を活用して、自ら課題を発見しその解決に向けて探求し、成果を表現するために必要な思考力・判断力・表現力の能力を育むこと、さらにその基礎となる知識・技能を習得させること。」新学習指導要領では次のようにまとめられています。「何を理解しているか、何ができるか、生きて働く知識・技能の習得。理解していること・できることをどう使うか、未知の状況にも対応できる思考力・判断力・表現力の育成。どのように世界・社会と関わり、よりよい人生を送るか、学びを人生や社会に生かそうとする学びに向かう力・人間性の涵養。学力の三要素を理解した上で到達度テスト、定期試験、高校入試などに向けて目標を設定し、日々の学びを進化させていきましょう。

　理科の授業のめあては「鏡にものがうつるときの光の道筋を作図する」でした。

　3年生到達度テスト2日目の1時間目は理科の試験でした。

　朝読書に集中しています。私語をする生徒はひとりもいません。静寂の中で本の世界に没頭しています。

　早朝から図書室で自主勉強に取り組んでいます。

　昨日岡山県や兵庫県の学校の体育の授業などで、生徒が熱中症とみられる症状で救急搬送されました。北海道から九州の広い範囲で全国的に晴れて気温が上がり、福岡県久留米市では今年初めて35度以上の猛暑日になりました。真夏日や夏日になった地域がたくさんありました。今日も厳しい暑さが続く見込みです。熱中症に充分な注意が必要です。小鳥たちも涼しい日陰で一休みです。こまめな水分補給で熱中症予防対策に取り組みましょう。健康的に安全に生活しましょう。

　快晴です。早朝から強烈な陽射しが照りつけています。高気圧に広く覆われています。各地ともに安定した晴れの天気が続く見込みです。7月並みの暑さになる予報が出ています。熱中症予防対策に取り組んでください。
　昨日の広島県の新規感染者数は27人でした。新規感染者数が30人を割ったのは3日連続です。感染予防対策の取り組みが成果を出しています。広島市は昨日、12〜64歳へのワクチン接種を、7月中旬をめどに始めると明らかにしました。首相は昨日の党首討論で、ワクチン接種について「10月から11月にかけて必要な国民についてすべて終えることを実現したい」と表明しました。パンデミックを終息に向かわせるための取り組みが加速化しています。己斐上中学校でも基本的な感染予防対策を徹底して、感染ゼロをめざしましょう。

　放課後自主的に学習会に取り組んでいます。到達度テストや前期中間テストに向けて対策を練っています。新しい学力観のもと、学力向上に向けて努力しています。

　新しい学力観が徐々に浸透してきています。

　今日も部活動休止期間です。生徒たちは急いで下校し、家庭学習に取り組みます。試験勉強に忙しい毎日です。部活動がお休みなのでテスト対策は順調に進んでいます。外出機会半減の取り組みに貢献しています。今は感染予防対策に取り組むことが最大の社会貢献です。

　協働して効率よくテントを組み立てています。

　体育祭（合同体育）に向けて、3年生がテントを準備してくれています。

　生活と学習のアンケートが行われていました。

　暑さに負けず授業に集中しています。

　新型コロナウイルスの感染拡大を防ぐために、多くの学校が休校となっている沖縄県の学校では、オンライン授業に取り組んでいます。「GIGAスクール構想」に取り組み、生徒一人ひとりにパソコンが支給されて、休校中の児童の学習を支えるため、オンライン授業がスタートしています。初めて取り組む先生も「オンライン授業自体が私たちも初めての取り組みなので、少し不安もありますが、子どもたちの顔もしっかり見ながら、授業していくことについては安心できています。」と語っています。授業は子どもたちと画面を共有して漢字の読み合わせをしたり、問題集の問題を解いて答え合わせをしたりするなどして進められました。これまでの授業との違いに戸惑いながらも、オンラインを通して先生や他の生徒たちと交流・対話をしながら双方向で学びを深めています。広島でもＩＣＴ活用授業の準備にしっかりと取り組みましょう。持続可能な学校教育活動を実現していきましょう。

　午後の授業もがんばっています。

　陽射しの中で元気に外で遊んでいます。お互いの距離を確保しながら行動しています。

　学校における新型コロナウイルス感染症に関する衛生管理マニュアル「学校の新しい生活様式」を遵守して感染予防対策に真剣に取り組んでいます。