国語の授業は百人一首大会でした。日本の伝統文化について深く学び、体験学習していました。和歌の世界を味わっていました。

　理科の授業のめあては「地球の公転〜地球は自転しながら１年間で太陽のまわりを一周していることを理解する〜」でした。

　２年生は「家庭ごみを減量する方法を検討する」をテーマに言語数理運用科の授業を行いました。「１１０万人のごみゼロ宣言〜ごみゼロエミッション〜」の学習に取り組みました。資料を分析し、ごみ問題の課題を発見し、江戸時代の循環型システムと関係付けて、家庭ごみを減量するための方法を考えたり、討論やパネルディスカッションを通して多面的に考えたり、自分の主張や根拠を明確にしたリーフレットを作成することができるようになることを目標に学習しました。問題解決の方法を討論や話し合いを通して練り上げ、提案することで、思考力、判断力、表現力、発表力、探求力、プレゼンテーション能力を磨き合いました。
　１年生は「広告カードを作ろう」をテーマに授業を行いました。広告カードや文章資料から情報を読み取り、それらを比較評価して広告カードの表現の違いを考え、いろんな人に読んでもらうための広告カードを作成することができることを目標に取り組みました。

　冬休みの宿題が集められていました。学習の成果が出ていました。有意義な冬休みの生活が感じられます。約２週間の充電期間を経て、パワーアップして、新年の素晴らしいスタートを切ることができました。

　屋内で元気に体力づくりに取り組んでいました。

　新年の授業が始まりました。早速クラスで楽しかった冬休みの生活を振り返り、新年の抱負について話し合っていました。冬休みの宿題を先生に提出していました。ひとりひとり充実した冬休みを過ごすことができたようです。新年の目標を明確にして、意欲的主体的に課題に取り組み、確実に一歩一歩進化していきましょう。チャレンジしていきましょう。

　あけましておめでとうございます。本年もどうぞよろしくお願い致します。本日より授業開始となります。生徒たちもみんな元気に登校していました。学校朝会がありました。生徒会新執行部認証式がありました。生徒会長から「全校生徒力を合わせてよりよい生徒会にしていきましょう」と力強い呼びかけがありました。校長先生のお話は十二支の「子年」（ねずみどし）についてでした。再び新しい十二支のサイクルのスタートにあたる年になります。子という漢字の意味や由来について考えました。今年１年を「挑戦」の年、「新しい自分を発見する年」にしましょう。３か月後の自分、１年後の自分、３年後の自分、１２年後の自分をイメージして、未来に向けて成長していきましょう。自分にとって、周囲の人々にとってよい年になるように努力していきましょう。