今日の国語、米倉斉加年さんの作品、「大人になれなかった弟たちに」です。今日の授業では、登場人物の行動や情景描写から心情をとらえることを目標としました。そのためには作品の描かれた時代を理解することが必要です。そのため、時代背景を理解しながら、一つひとつのも場面を丁寧に押さえながら授業の目標達成を目指しました。かなり高い目標でしたが、全員が主人公の気持ちを考えることができていました。
　授業の最後、漢字の学習を行いましたが、分からない部分は辞書を活用して解決していました。
　今日の授業でも、二人の先生が個々の理解度に応じた丁寧な支援を行い、学びの質を一層高めていました。

　職業家庭では、道具や機械の使い方を理解し、仲間と協力して、安全に作業や実習を行っています。今日の授業ではテープカッターとルームライトを作成しました。
　今回の作品づくりでは高い目標を設定しています。そのため、生徒の思い通りには進みません。その対策として、先生が一人ひとりの進度に応じて、わかりやすく丁寧に指導をしていました。また、生徒の発想を作品に生かす具体的なアドバイスもありました。
　今日の授業では、生徒が頑張った部分、工夫した部分を学級全体で共有させたことにより、生徒が意欲的に取り組むことができました。

　今日の調理実習、藤川学級は関西風お好み焼きとケーキ、三上学級は豚汁、ご飯、カップパフェをつくりました。
　お好み焼きには味をつけたこんにゃくを、そして、豚汁には多くの具材を入れる等の工夫を行いました。
　今日の授業では生徒全員が協力して作ることができたので、予定よりも早く食事をすることができました。また、食事マナーも素晴らしく、全員が会話を楽しみながら食事をすることができました。

　今日の５時間目の授業は学級全員で宇品のイオンに行き、実習や小中交流会で使う物品を、まわりのお友達がどんな物を買ったのか気にしながら、自分自身で選んで購入しました。
　６時間目の授業では、購入した物品や価格を記録し、予算内で購入できたか、確認しました。
　来月５日(月)には本校格技場にて、小中交流会が行われます。生徒達はこの行事を楽しみにしており、その準備に対して意欲的に取り組んでいます。

　今日の職業家庭、みんな集中しています。今まで作り上げた刺し子を使って、箸入れ作りに挑戦しました。
　実際に箸入れを作ってみると、わからないことが出てきます。わからないことは先生に具体的に伝え、３人の先生からわかりやすく説明を受けていました。
　今回の作品作りは、刺し子から実際に縫う作業まで、全員が苦労しながら一生懸命取り組んできました。今日の授業では、自分のペースで丁寧に仕上げていたことが印象的でした。

　今回の美術は気球づくりです。大部分の人は気球が完成し、色塗りをしていますが、紙で気球を作っている人もいます。気球づくりの授業は何回か見せてもらいましたが、生徒がいつも意欲的に作品を作っていました。
　今回の気球はふくらませた風船に紙を１枚ずつ貼り合わせていく必要があります。大出先生は作品づくりに多くの活動を取り入れ、生徒のやる気を引き出しています。今回の気球づくりも生徒の思い出に残ると思います。

　今日の職業家庭は刺し子です。前回の授業では糸がからまる、針に糸が通らない等、苦労をした生徒がました。そのため、困ったら挙手をして、困ったことを先生に言葉で伝えることを授業の目標にしました。
　今日の授業では、困った状況を先生に伝え、先生から具体的なアドバイスを受けていました。前回の授業で大変な苦労をした生徒も、自分のペースで最後まで頑張ることができました。作品が完成するまでしばらくかかりますが、丁寧に縫い上げて欲しいと思います。