早朝まで降った雨のしずくで、きらきらと輝いているかわいらしい花です。
どこに咲いている花かわかりますか？

季節の移ろいにそって、彩りが変わっているところです。


そうです。テニスコートのフェンス沿いの花壇です。売店の方が、季節・時季によって植え替えてくださっています。気づいていましたか？

２６日（日）、大河公民まつりに、絆ボランティアとして、本校の生徒が参加しました。
うどんの配膳を手伝いました。
最初は、緊張していましたが、どんどん慣れて「お待たせしました。」「お下げしましょうか？」など、積極的になっていきました。
お昼には、うどんなどをいただきました。
ありがとうございました。

６時間目に学校運営協議会の方々が、授業を参観されました。

・とても落ち着いた雰囲気で、子どもたちが主体的に学んでいてよかった。
・グループで生き生きと、和気あいあいと活動している姿が見られた。
・校内も整理整頓されていて、よい。
・（タブレットなど、使いこなす様子を見られて）情報をうまく使える子になってほしい。

などおっしゃってくださいました。

その後、校長室にて、協議をしました。翠町中学校がよりよい学校となるよう、様々なご意見をいただきました。

本日は、ありがとうございました。

今朝、協助員の方たちが、正門であいさつ運動をしていただきました。
地域の方々に、温かく見守っていただき、感謝しかありません。

冷え込む中、ありがとうございました。

本日は、学校運営協議会も行われます。６時間目は、授業を参観していただく予定です。
よろしくお願いします。

その後の協議会では、熱心に協議していただきました。
各小学校の校長先生から、指導助言いただきました。
今後の授業等に生かしていきたいと思います。
ありがとうございました。

ご参加くださった、小学校の先生方、ありがとうございました。

特別支援学級３組では、非言語のコミュニケーションについて学んでいました。
様々なシチュエーションの「いただきます」を一人一人が表現して、それは、どのシチュエーションなのか推測していきます。

身振り手振りや、表情、声のトーンなどを手掛かりに、推測します。
表現する人も、この３点を意識して表現していました。

緊張する中、表現しきってほっとしている様子も見られました。

３年生の授業では、イオンモデルを使って、課題に挑み、自分で説明できるように頑張りました。
班で頭を寄せ、全員が理解できるようお互いに、質問したり説明したりしています。

翠町中学校区の先生方に、本校に集まっていただき「小中合同研究会」を行いました。
小学校の先生方に、本校の授業を見ていただき、９年間を見通した学習支援等が行えるようにしています。

１年８組では国語の授業、３年５組は理科の授業、特別支援学級３組は、自立の授業を行いました。

１年の授業では、リモート授業を見ていただきました。二つのグループに分かれて、直接授業を見ることと、リモートを実際に受けてみることを行いました。

吹奏楽部によるマーチング演奏の後、絆の校内清掃ボランティアがありました。

グラウンドの整備として、雑草を一生懸命抜いてくれました。
根が張り過ぎていて、抜くのが大変でしたが一生懸命抜いてくれました。
校舎沿い、フェンス沿いなどすっきりしています。

６時間目に、「薬物乱用防止教室」が２・３年生を対象に行われました。

薬物乱用とは、決められたルールに従わず、薬物を利用することでした。風邪薬を、決められた回数以上飲むことも、薬物乱用でした。

また、薬物等に誘われたら、きっぱり断ることが大事だが、その場から逃げることも有効だということも教わりました。

自分を大切にすることが、自分を守ることにつながると実感しました。

続き

今朝は、３年生のPTAの方々が正門でのあいさつ運動をしてくださいました。
また、本校も１２月に生徒会選挙を行うので、選挙活動として立候補者が正門であいさつを行いました。３年生の先生方や、立候補者の担任の先生方も参加してくださり、これまでにない人数がそろいました。

登校してきた生徒たちも、驚いたり、恥ずかしそうにしたりしていました。

寒さも厳しくなってきたので、マフラー等の防寒具を着用している人が増えました。冬を実感します。
また、きちんと立ち止まってあいさつをしてくれる人もいました。丁寧なあいさつをしてもらえると、とても大切にしてもらえている気持ちになります。朝一番、幸せな気持ちになりました。

昨日から、冷え込みが厳しくなっています。このまま冷え込んでいくのかと思っていたら、また、暖かさは戻ってくるようです。
体調管理をしっかりしましょう。

特別支援学級の掲示物も、すっかり冬景色になっています。

11月15日（水）に行われる「清掃ボランティア」は、本校吹奏楽部のマーチング演奏の鑑賞後行われます。
PTAと協賛になりました。また、当日参加もOKとのことです。

よろしくお願いいたします。

17日（金）に行われる小中合同研究会は、本校で授業を公開します。
それに向けて、理科がプレ授業を行いました。

ホワイトボードを使ったりしながら、学びを深めていきました。

11月11日（土）、南区文化センターで「南区青少年健全育成大会」が行われました。
南区の中学生・高校生が日ごろ感じていることをステージ上で発表しました。
本校からも、生徒が参加しました。
「基準」というテーマで、発表しました。知らず知らずに刷り込まれている「基準」に縛られて、「基準」と比較して、ありのままの自分を受け入れることができなくなったり、周りの人のことも比較して、傷つけるような発言をしてしまうかもしれない。そんなことがないようにしていきたいということでした。

とても、立派な発表でした。

２時間目、１−３で技術の研究授業がありました。
広島市教育委員会から指導主事にもきていただきました。

「情報モラル」がテーマです。

情報の発信者として担うべき責任を、標語作成を通じて説明できるようになることが「めあて」でした。

標語を５・７・５でつくるのに、苦戦していました。
小グループで、各自が作った標語で、いいと思うものを１つ決め、理由もあわせて発表しました。

毎年秋の恒例行事、第１７回文化の祭典（中学校の部）、第４０回広島市中学校総合文化祭が週末に行われました。会場はアステールプラザでした。

展示部門では翠町中学校の授業で制作した生徒作品を展示。
美術科や社会科の作品が展示されました。

中学生による「伝えるHiroshimaプロジェクト」で本校３年生が作成し、伝えたメッセージも展示されていました。

どれも素晴らしい作品でした。

昼休みに気温計を見てみると「28.7度！！？」
もう１１月というのに、気温が下がりませんねぇ。
グランド遊ぶ皆さんの額には、汗が光っていました。
朝晩は冷えますので、体調管理には十分気を付けてくださいね。

グラウンドで集合した様子です。
集合完了まで５分４２秒でした。

集合完了までの時間も、できるだけ早くというのも大事ですが、グラウンドに出るまでの態度、グラウンドで集合してからの態度が大事だとお話しされました。

訓練だからと軽く見ていると、実際に起こったとき、どう行動するのか「命を守る」行動ができません。訓練から本気で臨んでほしいと思います。

東日本大震災では、中学生が幼い子や高齢者を避難場所まで一緒に避難し、多くの命を守りました。中学生には、自分の命を守るだけでなく、周りの人の命を守る力があるのです。その力は、訓練を本気で行うことで実行力を伴います。

今日は、避難くれんを行いました。家に帰って、もし災害が起こったら、家族はどう行動するのか、話をしてみてください。