家庭科では、ちくちく
　ポケットティッシュケースづくり。
　波縫いをしたり、
　刺繍をしたり・・・。
　集中して作業していました。

　理科では
　実験を控えていることから、
　先生の話を聞きながら、
　図を書きながら、
　理解を深めました。