今日は、理科の授業です。凸レンズでできる像について、勉強していました。
　生徒たちは、写真にあるような器具を使って、ロウソクが凸レンズを通過すると、ロウソクの反対側にある白い板には、どのような像が映るかということを実験で体験しています。今日は、作図により、実験の結果を導き出す作業を行っていました。
　皆さん、自然現象が、作図により導き出せたら、他の現象にも応用できそうですね。頑張りましょう。