本日から、言語・数理運用科（言数）の授業が始まりました。
広島市独自の取り組みであるこの教科の目的は「日常生活に見られる様々な事象について、テキストから目的に応じて必要な情報を取り出し、各教科等で身に付けた知識や経験と関係付けて思考・判断し、自らの考えを適切に表現する力を育成する。」とあります。
つまり、言数の時間は知識を身に付けるのではなく、日常生活の様々な場面において、情報を比較して考えたり、整理したり、２つの情報を関連づけたりと、その“考え方”を向上させる授業です。
いつもとは違う雰囲気の中で、何かを覚えるのではなく、資料から一生懸命に思考を深めているのがとてもたのもしく思えました。