今日は、数学科の授業です。基礎計算の問題と角度を求める問題に取り組んでいました。基礎計算の問題は、毎回授業で取り組んでいるせいか、みんなよくできていました。次に角度の問題に取り組み、三角形の内角の和について確認した後、四角形、五角形と、角をどんどん増やして、内角の和の導き方を確認しました。また、展開図にも進み、図形についての学習を深めていきました。
　皆さん、図形に関するいろいろな問題に積極的にチャレンジしましょう。頑張りましょう。

　３年生の社会科の授業の様子です。この時間は、若者に政治参加を呼びかけるポスターを作っていました。最初はなかなか手がつけられませんでしたが、だんだんとイメージが湧いてきたようで、いったん印象に残るフレーズやイラストが思い浮かぶと、ペンを持つ手もスラスラと動き始めていました。

　今日は、１年生の英語の授業です。グループごとに教室の前に出て、物語の読みの発表を行っていました。物語に登場するのは、サル、トラ、ウサギ、そしてナレーターです。
　生徒たちは、感情を込めるとともに、抑揚をつけてしっかりと読んでいました。途中Ｌｏｎｇ　ｔｉｍｅ　ｎｏ　ｓｅｅ．（久しぶり〜。）など、本当に「久しぶり」という感じが出ていて、なかなかレベルが高かったです。
　皆さん、とても良かったですし、拍手をしっかりできる聞き手の態度もとてもいいですよ。感情を込めて、しかも人前でとなると緊張もしますが、頑張りましょう。

　１０月２７日（水）、ＯＢ、ＰＴＡ、監査、生活部の方々が、校内を彩る春の花作りに向けて活動してくださっています。今日は、矢賀地区の公衆衛生推進協議会会長の飯田様が種をまき、 丹精込めて育ててくださった花の苗を、ひと苗ずつ丁寧に鉢上げをしてくださいました。
　今後、鉢上げされた花は、１２月初旬の花植えまで二葉中学校で、大事に育てさせていただきます。鉢上げされた花を見かけたら声を掛けてくださいね。花たちも喜ぶと思います。
　生徒の皆さん！１２月に行う花植えは、密を避けながら実施可能であれば、皆さんからボランティアを募って行えればと思っています。その時は、みんなで誘い合って参加してくださいね。そして、二葉中を花いっぱいにしましょう。
　改めて、矢賀地区の公衆衛生推進協議会会長の飯田様、ＯＢ、ＰＴＡ、監査、生活部の方々、本日は誠にありがとうございます。

　今日は、音楽の授業です。はじめに、二葉中学校校歌の練習を行った後、『にじ』という歌の練習に入りました。後期入学してきた新入生には、初めての歌で、手話を行いながら歌う歌です。
　まずは、先輩たちから歌いました。さすが先輩たちです。歌も手話も完璧でした。先生からは「では、これから新入生の皆さんも歌いますが、まずは、歌詞を読んでみましょう。」と話され、みんなで歌詞を読みながら、意味も確認していきました。皆さん歌詞の最後の「きっと明日はいい天気」というところは、希望が膨らんでいいですね。頑張りましょう。

　２年生の家庭科の授業で、調理実習を行っています。ミートスパゲティ作りに挑戦です。しっかり手洗いをし、役割分担をして段取りよく進めていました。おいしいミートスパゲティが完成したのではないでしょうか？
　この授業の成果を、家庭でも是非発揮してください。

　今日は、１年生の英語科の授業です。めあては「グループで協力しながら物語を読むことができる。」です。物語に登場するのは、サル、トラ、ウサギ、そしてナレーターです。生徒たちは、４人のグループに分かれて練習です。最初にデジタル教科書の音声を聞きました。さすが、教科書！と思いましたが、練習を始めた生徒たちもなかなかのもので、生徒たちの読む音声をお届けできないのが残念です。
　皆さん、英語は、読むときに抑揚をつけるのも大切です。なり切って読みましょう。頑張りましょう。

　今日は、文化祭、展示の部の掲示を行いました。展示は、切り絵と自画像です。生徒たちは、夏休み前の授業から本当に良く取り組み、素晴らしい作品ができあがりました。まずは、生徒の皆さん、ご苦労様でした。
　授業では、最初に先生から、展示物を掲示するための段取りや役割分担の説明がありました。生徒たちは一人一人、個人の作品を掲示するための両面テープの貼り付けなどを行うとともに、みんなの切り絵が貼り付けてある台紙を掲示するための準備などを行いました。作業には１時間を要しましたが、立派な展示ができました。
　皆さん、素晴らしい展示をありがとうございました。お昼の生徒さんもビックリすると思いますよ。本当によく頑張りました！！Ｇｏｏｄ　Ｊｏｂ！！

　今日は、二葉中学校公開授業研究会を開きました。公開した授業は技術科の授業で、１年生の授業が公開されました。参観したのは、二葉中の先生たちに加え、他の中学校の先生方もおられ、生徒たちは、いつもと違った雰囲気の中、授業を受けました。
　授業は、地域の危険個所を示す地図作りで、今日のめあては「地域の課題をもとに、Ｗｅｂ地図コンテンツ機能を提案しよう。」で、生徒たちは、前回の授業で課題設定を行っており、今日は、その情報を収集したり、整理分析を行います。
　途中、生徒たちは質問したり、友達と相談したりして、進めていました。また、先生は生徒の作成中のコンテンツを生徒みんなに公開して、「利用者のことをよく考えて作られていますね。」と評価していました。また、生徒も友達のコンテンツを見て、コメントを送っていました。手慣れていて、とってもよかったですよ。
　皆さん、社会からの要求や安全性に着目して、必要な機能を適切に挙げることができるよう、これからも頑張りましょう。
　改めて、１年６組の皆さん、今日は公開授業研究会、とても立派な授業態度でした。ご苦労様でした。

　２年生の技術の授業の様子です。この時間は、本棚の等角図を書いていました。書き終わったら授業者のチェックを受け、指摘を受けた部分を修正したり書き加えたりしながら完成を目指します。
　１回で合格できるように、丁寧に作業に取り組んでいました。

　今日は、１年生の音楽科の授業です。めあては「『喜びの歌』を覚えて、リコーダーで吹けるようになる。」です。先生からは、楽譜の１段目、２段目の終わり部分の吹き方や、ブレスの場所など、注意点についてのお話がありました。生徒の様子から、生徒たちはとても良く理解しているようでした。
　その後、生徒たちは、器楽の教科書を開き、練習し始めました。今日で、３回目の練習ということで、生徒たちは随分と上手に吹けるようになっていました。
　皆さん、聞くところによると、リコーダーのテストもあるそうですね。しっかり練習して、頑張りましょう。

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　今日は、マナー講座を開き、マナーやあいさつについて勉強しました。
　最初に二葉中学校の「一流のあいさつ」・・『自分から』『相手を見て』『笑顔で』『声を出して』『礼をして』、そして、「超一流のあいさつ」・・『立ち止まって』『心を込めて』について、みんなで確認しました。生徒たちは、みんな、「うんうん」とうなづきながら、理解を深めました。
　次は、「礼」という漢字を勉強した後、「立礼」「座礼」など、礼の種類やそれに伴う礼の角度や意味についても勉強しました。
　その後、みんなで、練習したり、チェックし合い、テストを行いました。
　みんな心のこもった礼をすることができて、感動しました。
　最後に、みんな、素晴らしい礼が出来るようになった中で、最もきれいで、心のこもった礼をすることができた生徒に、表彰状が送られました。
　皆さんの姿に感動しましたが、本当に感動したのは、表彰された生徒が、表彰状を受け取った後、友達の方を向いて、再度「一礼」し、友達に感謝の気持ちを伝えたところでした。
　皆さん、礼は心を込めて行うことに意味があります。この度の経験を生かして、皆さんの気持ちを礼で表現できるよう努めましょう。頑張りましょう。

　今朝はボランティア清掃を行いました。自宅を出る頃はまだ雨が降っていたのではないかと思いますが、今日も多くの生徒が参加してくれました。「雨はきっとあがる」と信じて登校してきてくれた生徒のみなさん、ありがとうございました。ボランティア清掃の時間は、日が差してましたね。

　今日は、１年生の数学科の授業です。毎回、授業で行っている「毎日計算」に取り組んでいました。今日の内容は、分数やＸを使った式の計算となっていて、年度始めと比べると、随分難しくなっていました。
　生徒たちは、この「毎日計算」のことを通称「ＭＫ」と呼んでいて、このＭＫが始まってすでに５０回目となっているようで、ＭＫが目指す「継続は力なり」が達成されていると感じます。
　今日の授業は、比例の単元に入ります。皆さん、学習内容は一歩一歩前に進んでいきますが、基本を大切にして、頑張りましょう。

　今日は、日本語の勉強その２です。「〜〜ければ、・・・・・」という表現の勉強をしていました。先生からは「天気が良ければ、向こうに島が見えます。」という例文が提示されるとともに、文を区切りながら読み、生徒はくり返し文を読む練習をしました。その後、生徒は記憶した文をノートに書き写し、先生からのチェックを受けました。
　生徒たちは、読む、覚える、書くの連続で、頭は、フル回転です。皆さん、先生によると、今学んでいる辺りが、日本語を学習する人にとって大変なところだそうですが、頑張りましょう。

　今日は、日本語の授業です。「〜〜ありませんが・・・・」の表現を勉強中です。
　例文として「お金はありませんが、・・・・・・」を使って、みんなで例文を出し合っていました。生徒たちは「お金はありませんが、旅行に行きます。」や「お金はありませんが、ラーメンを食べます。」など、いろいろな例文を作っていました。
　皆さん、日本語の勉強は大変ですが、一生懸命、頑張りましょう。

　１０月２１日（木）６校時目、広島皆実高等学校の中村一雅教頭先生をお招きし、高校説明会を行っていただきました。
　中村教頭先生からは、学校紹介として、学校が育てたい生徒像や募集定員、学科の説明や卒業後の進路、部活動など、たくさんのことをご説明くださいました。また、入試に対する心構えについてもお話しくださいました。
　最後に中村教頭先生からは、「これからの入試問題には、記述式の問題も増えてきます。入試に限らず、自分の考えを伝わるように、話ができるように練習してください。また、目標を決め、何をすべきかをよく考えるとともに、授業で出される提出物などにもしっかりと取り組んだり、苦手教科に対しても、あきらめず取り組んでください。」と話され、生徒たちを激励してくださいました。３年生は、中村教頭先生のお話を通して、一人一人が自分の夢の実現に向けて、気持ちを新たにして、思いを巡らせたことと思います。
　何はともあれ、３年生の皆さんの話を聞く姿勢は、本当に誰に見られても恥ずかしくない立派な態度でした。これからも頑張りましょう。

　最後になりますが、改めまして、中村一雅教頭先生におかれましては、ご多用の中、本校３年生のためにお話を頂き、誠にありがとうございました。

　今日は、３年生の英語科の授業です。ウォーミングアップを始めたところでした。
　生徒は、席の前後の友達と向かい合い、先生は、日本語が書かれた画用紙を無言で生徒に示します。先生の方を向いている生徒は、画用紙に書かれた日本語について、ペアの友達に英語で説明し、説明を受けた生徒が画用紙に書いてある日本語を当てるというものです。生徒たちの語彙力と説明力が試されますが、生徒たちは盛り上がっていて楽しいウォーミングアップでした。
　皆さん、語彙力もですが、説明力のスキルアップが図れると多方面に役立ちますよ！頑張りましょう。

　今日は、１年生の美術科の授業です。粘土細工で一人一人が思い思いの作品を作っていました。めあては「粘土にできた割れ目を消す。」です。せっかく出来上がった作品も亀裂などがあっては台無しということで、生徒たちは、指やヘラを使って丁寧に仕上げました。
　今日は、出来上がった作品の撮影も行っていて、生徒たちは、作品に合う背景を雑誌などから選び撮影を行っていました。皆さん、作品の良さを最大限生かすことのできる背景選びも大変そうですが、頑張りましょう。