『夢への道しるべ』
【記事の内容】
■オープンスクール等のお知らせ
・第一学院高等学校
・広島市立基町高等学校
・広島県立宮島工業高等学校
・広島市立舟入高等学校
■私立高等学校等の教育費負担を軽減する制度があります。返済は不要です。
・就学支援金（国の制度）
・授業料等軽減補助金（広島県の制度）
・奨学のための給付金（広島県の制度）

※詳しくは、こちらから進路だより第２０号

　明日７月９日(金)の各クラスの時間割をお知らせします。
　また、明日はボランティア清掃、ひだまり、卒業アルバム部活動写真撮影（卓球、バドミントン、バレー、女子バスケット、剣道、女子ソフトテニス、男子バスケット）が予定されています。
　忘れ物等ないように、準備をお願いします。

１−１美術 英語 保体 国語 数学 総合
１−２英語 数学 国語 理科 社会 総合
１−３技家 英語 数学 社会 国語 総合
１−４保体 国語 美術 数学 英語 総合
１−５国語 理科 英語 保体 美術 総合
１−６理科 数学 社会 保体 国語 総合
１−７数学 理科 保体 英語 社会 総合
２−１保体 数学 英語 理科 国語 技家
２−２保体 美術 数学 国語 英語 理科
２−３数学 国語 技家 技家 英語 理科
２−４社会 理科 英語 美術 数学 国語
２−５音楽 国語 保体 英語 理科 社会
２−６道徳 英語 保体 数学 理科 美術
３−１学活 数学 社会 国語 学活 結団式
３−２学活 保体 英語 技家 学活 結団式
３−３学活 保体 国語 理科 学活 結団式
３−４学活 社会 理科 数学 学活 結団式
３−５学活 英語 技家 音楽 学活 結団式
３−６学活 英語 社会 理科 学活 結団式
３−７学活 理科 道徳 数学 学活 結団式

　現在広島市には、引き続き「大雨洪水警報」が発表されています。
　また、中学校区内に避難指示が出ている場所があり、小学校が避難所となっている状況があることなどから、本日は臨時休校とします。
　生徒のみなさんは不要不急の外出を避け、家庭または安全な場所で学習を行ってください。

　明日の時間割については、後ほどマチコミメール及び二葉中学校ホームページにてお知らせします。

午前5時50分現在、広島市に「大雨・洪水警報」が発表されています。
生徒のみなさんは、登校準備をして自宅で待機するか、安全な場所に避難してください。時折、激しい雨が降っています。気象情報や避難指示に注意し、迅速に行動しましょう。
次の指示は、メール配信及び二葉中学校ホームページにより午前7時頃にお知らせします。

　１年生の女子の体育では、バレーボールの授業をしています。アンダーハンドパス、オーバーハンドパスが３０秒間でそれぞれ何回できるか計測し、その後、サーブ練習をしました。
　パス練習では、手だけでなく膝も柔らかく使って、ボールを上げていました。

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　今日は、英語の授業です。ウォーミングアップを行っていました。日本ではおなじみの「レンタカー」の話から、いろいろな話に波及しながら、英語や日本語、漢字の確認を行いました。英語での「ａ　ｒｅｎｔａｌ　ｃａｒ」を、日本で「レンタカー」と言うなどの確認作業は、外国の生徒にとっては、混乱するようですが、何度も反復練習しながら、覚えていました。生徒の皆さん、大変なこともあると思いますが、粘り強く頑張りましょう。

　今日は、２年生の美術科の授業です。絵を描く時の手法の勉強をしていました。
　多くの生徒たちは、「スパッタリング」という、小さな金網の表面に絵の具を付けて、その金網のをブラッシングする技法を使って、デザインしていました。
　ブラッシングを何回も行うものの、思いのほか、絵の具が飛び散らず、生徒たちの根気が試される作業ではありましたが、生徒たちは、一心不乱に作業を続けていました。生徒の皆さん、素晴らしい作品が完成することを祈ってます。頑張りましょう。

　今日は、日本語の授業です。「昨日は、どこに行きましたか。」「〜に行きました。」の勉強です。今日は、「明日は」のところを「明後日は」「昨日は」の言葉に変えて練習しました。そのことによって、未来形にしたり、過去形にしたりする必要があって、生徒たちは、一苦労です。
　生徒の皆さん、過去形と未来形、いい感じでしたよ。頑張りましょう。

　今日の1時間目に、3年生はソーラン節をみんなで踊りました。体育大会は中止になりましたが、それでも「みんなでやった」というものを何か残したいという、3年生生徒と先生方の熱い思いにより、体育の時間に練習を重ね、今日の発表になりました。
　1人1人が力を出し切り、力強く統一感のある、立派な演技でした。

　本日７月６日（火）と明日７月７日（水）、東校舎前において、執行部の皆さんが「緑の募金」運動を行ってくれています。
　募金運動は、緑豊かな広島市に向けて、行われています。明日も行っていますので、皆さんのご協力をお願いいたします。

　今日は、２年生の社会科の授業です。復習もかねてプリント学習を行っていました。内容は、ヨーロッパ人が日本にやって来てから、日本の戦乱の時代の終わりまでについてです。生徒たちは、ヨーロッパ人との出会いで、日本はどのように変わり、どのような影響を受けたであろうかという問いに、一人一人が想像したり、既存の知識で起こりうる可能性をプリントに書き出していました。
　私たちも、いろいろな人たちの影響を受けながら、今を迎えていますね。人に喜びを与えられる人になりたいですね。一緒に頑張りましょう。

　今日は、理科の授業です。「人の体」について学習していました。今日は、特に「呼吸」です。先生が呼吸に関する説明文を読んだ後、生徒も先生の読んだ内容を繰り返し読み、呼吸について確認しました。専門的な用語も出てくるので、生徒たちも大変そうですが、あきらめずに何度も繰り返し確認したり、質問したりしていました。
　生徒の皆さん、粘り強く、くり返し頑張りましょう。

　青葉学級2では、今日の作業の時間にアイロンビーズを作っていました。図柄を見ながら、ビーズをつまんで所定の場所に置いていきます。大変集中して取り組んでいました。
　出来上がりはこのようになります。生徒は、お気に入りの作品を自分のロッカーに貼っていました。

『夢への道しるべ』
【記事の内容】
■オープンスクール等のお知らせ
・呉市立呉高等学校
・広島舟入商業高等専修学校
・クラーク記念国際高等学校広島キャンパス
・安田女子高等学校
・広島市立美鈴が丘高等学校
・広島県立海田高等学校
・清水ヶ丘高等学校

※詳しくは、こちらから進路だより第19号

　今日は、３年生の英語科の授業です。ウォーミングアップ中でした。
　ウォーミングアップといっても、盛りだくさんです。「不規則動詞」の確認、左側に「単語」右側に「その意味」が書かれたプリントを使っての単語確認。「構文」の確認と、とてもテンポよく進められ、生徒たちもリズムよくついていきました。
　その後、本時の「めあて」へと進みましたが、生徒の皆さん、オールイングリッシュの授業ですが、自然に行動できていましたね。これからも英語に磨きをかけましょう。頑張りましょう。

　本日３校時目、夜間学級では、全学年を対象とした進路学習を行いました。
　輝く未来のために「自分の進路について考えよう」という今日のめあてをみんなで確認して、進路学習を始めました。
　進路学習では、学習の目的、卒業後の進路の例、最近の卒業生の進路先など、項目別に丁寧に学習しました。
　先生からは「３年生は、来年には卒業します。１，２年生もやがて卒業します。卒業するまでの目標をよく考え、目標が達成されるためには、何をどのように努力したらよいかを考えましょう。」と話されました。生徒たちも、より一層緊張感を持って学習しました。
　生徒の皆さん、自らの夢の実現に向けて努力するとともに、困ったときには、先生や仲間に相談しましょうね。頑張りましょう。

　今日は、１年生の音楽科の授業です。シューベルト作曲の歌曲「魔王」を勉強中でした。めあては「登場人物の心情と音楽の関係を知る。」です。先生から、「特に父と子の感情の様子を考え、その秘密を探っていきましょう。」とポイントのお話がありました。また、「『魔王』の劇を演じてくれる人はいますか。」というリクエストに、４人の生徒が前に出て、演じてくれました。左から、「語り手」「父」「子」「魔王」です。良かったですよ！　
　生徒の皆さん、登場人物になり切って、心情と音楽の関係を感じていきましょう。頑張りましょう。

　今日は、国語のテストです。生徒たちは、これまでと同様に、緊張感を持って取り組んでいました。また、早く終わり、確かめをしている生徒もいました。
　問題は、漢字、指示語、詩の表現に関することなど、盛りだくさんでした。生徒たちは、最後の最後まで諦めずに取り組んでくれました。
　生徒の皆さん、テストだけでなく、何事に対しても、粘り強く最後まであきらめず、取組みましょう。頑張りましょう。

　これは、３年生の技術の授業の様子です。今日は、これから作るテーブルタップのコードの処理をしました。
　カッターやペンチを使って、白色の外皮、次に黄色の内皮を取って心線を出します。誤って切りすぎてしまうことを心配してか、最初は慎重に作業を進めていましたが、コツをつかんだ後半は、作業のペースも上がってきました。

　今日は、３年生の数学科の授業です。本時のめあてに入る前の小テストに取り組んでいました。内容は、「平方根」を有理化する問題です。最初は、各自、問題に取り組み、その後、先生から周りの友達と相談しながら、取組むよう指示がありました。また、「ミスから得られることは、たくさんあるからね。頑張りましょうね。」と話されると、生徒たちはより活発に友達と交流しました。
　小テストも２９回目を迎えるようです。生徒の皆さん、ゆっくり・じっくり・くり返し進んでいきましょう。頑張りましょう。