体育館はバドミントン部、卓球部、バスケットボール部が活動を行なっています。
　体育館はグラウンドに比べると気温が低く、風もよく吹くため、午後も活動が可能です。
　卓球部では、部活動指導員の先生が技術的な細かい部分まで指導を行ないました。また、バスケットボール部では、昨年度、戸坂中に勤務されていた先生が来られ、生徒にシュートの指導を行なっていただきました。

　今日も厳しい暑さです。
　美術部は美術室と冷房が使える３つの教室を使って活動を行なっています。
　吹奏楽部は部活動指導員と講師の先生に専門的な指導を行なってもらいました。
　

　戸坂中学校の近くにある戸坂運動公園において、広島市中学校総合体育大会サッカーの部の試合が行われました。
　相手は城南中学校、生徒は暑さに負けず、終始攻め切り、2対0で勝利しました。
　大会には多くの保護者に応援していただき、ありがとうございました。
　この大会は８月後半から再び始まります。部活動への協力を引き続きお願いします。

　寺迫球場において、広島市中学校総合体育大会野球の部の試合が行われました。野球部は試合を勝ち上がり、準決勝で矢野中学校と対戦しました。
　３点差を最終回に追いつき、延長戦が始まりました。ノーアウト１，２塁から始まるタイムブレークを行いました。
　生徒はよく頑張りました。堂々の３位です。日々の努力の成果だと思います。
　大会には多くの保護者に応援していただき、ありがとうございました。

　東区スポーツセンターにおいて、広島市中学校総合体育大会バ（スケットボールの部）の試合が行われ、国泰寺中学校と対戦しました。
　生徒は力を出し切ってくれました。
　３年生にとっては最後の夏、試合の後に流した涙は３年間の努力の証です。

　寺迫球場において、広島市中学校総合体育大会野球の部の試合が行われ、清和中学校と対戦しました。
　多くの保護者の応援の中、生徒はよく頑張りました。明日も試合が続きます。頑張れ、野球部。

　吹奏楽部が広島県吹奏楽コンクールに向け、部活動指導員の指揮で練習を行いました。また、体育館では、卓球部が広島市総合体育大会に向けて練習を行いました。
　美術部は花壇の花に水まきをしてくれました。
　暑い中、生徒はよく頑張っています。

　夏本番、厳しい暑さが続いています。
　中グランドではサッカー部、そして、下グランドでは男女のテニス部が広島市総合体育大会に向けて練習を行なっていました。
　

生徒会執行部が研修会を行っています。これからの取組について、色々な角度から考えています。新しい戸坂中学校の歴史が始まろうとしています。

　絆学習会では、参加生徒が終了時間まで夏休みの課題等に取り組んでいました。７月は明日までとなっています。８月は８月２３日（月）から始まります。積極的に利用してください。
　体育館では、女子バスケットボール部が明後日の広島市総合体育大会に向けて練習を行なっていました。
　茶道部は部活動指導員の先生から専門的な指導を受けていました。
　夏の暑さに負けず、生徒の皆さんには部活動や家庭学習に頑張って欲しいと思います。

　広島市立観音中学校において、広島市中学校総合体育大会ソフトボールの部の試合が行われました。観音中学校と合同チームをつくり、庚午中学校と対戦しました。
　保護者の応援の中、生徒は最後までよく頑張りました。

絆学習会は、7/20（火）,21（水）,26（月）,27（火）と8/19（木）,20（金）,23（月）,24（火）の９：００〜１１：００に開いています。場所はコンピュータ室です。

夏休みの課題をやる。分からないところを聞く。プリントを自分で作成しそれに取り組む。自分にあった学習ができます。

7/20.21で全学年三者懇談会開催しています。保護者の皆様、ご来校ありがとうございます。
3年生は、先日実施しました研修旅行の写真を展示しています。

いよいよ明日から夏休みです。規則正しい生活、安全な過ごし方が継続できるようご家庭でもご協力よろしくお願いします。

三者懇談会は、7月20日（火）、21日（水）に行います。上グラウンドを駐車場として開放します。暑い中ですがよろしくお願いします。

【8月・9月行事】を掲載します。ご確認ください。

　学年集会の様子を紹介します。

　本日、すべての学年が学年集会を行いました。
　各学級のまとめ、先生からのまとめ、レクレーション等を行いました。
　明日からは夏休みが始まります。有意義な夏休みになることを願っています。

　今日の授業、他校からも先生が来られ、生徒の様子を見られました。授業では、ヨーロッパに関する写真から多くのことを考え、小グループでまとめ、学級全体で交流を行いました。
　１枚の写真からでも、多くのことがわかります。今日の授業では導入でヨーロッパのサッカーチームの写真を全員で確認し、その後は各グループで分担して、資料の写真から多くのことを考えました。　
　社会の授業では、多くの資料を取り上げます。その資料とどのように対話するかによって、学びの質が変わります。その質を高めるためには自分自身がどれだけ資料と対話するかが重要です。さらに、小グループや学級全体での意見の交流を通して、資料を多面的・多角的に考えることが大切です。
　社会の授業では資料との対話を通して得た自分の考えをまわりの人と交流する、聴き合う授業が必要です。今日の授業では、どの場面でもコミュニケーション活動が充実しており、生徒の意欲が感じられました。

　今日の授業、教育委員会より佐々木指導主事をお招きし、研究授業を行いました。学年の先生が会場に集まり、生徒も少し緊張気味です。「自分ってなんだろう」という作品を通して、人それぞれのよさを発見し、自己受容・自己理解に努め、自分らしさを発揮できる生き方について考えました。
　授業では、工夫された授業展開により、生徒全員が意欲的に活動していました。また、聞く態度が素晴らしく、温かい雰囲気で意見の交流が行われていたことが印象的でした。
　コミュニケーション活動では、自分の考えを堂々と発表すること、そして、相手の考えをしっかり聞くこと大切です。積極的にコミュニケーション活動を行い、より高い学びを目指してください。

　今日の家庭科は調理実習です。メニューは広島風お好み焼きです。
　今日の実習のスタートはキャベツの千切りです。今日の授業では一人一人が責任を持って、広島風お好み焼きを作りました。全員が包丁を使って、ていねいに野菜を切っていました。
　広島風お好み焼きは食べることはあっても、自分で作った経験がある人は少ないと思います。生徒全員が先生の指示を守り、形の良い、美味しそうな広島風お好み焼きを作ることができました。
　今日の授業では、一人一人が責任を持って、調理、食事、片付けまでを行いました。今日の経験を活かし、家庭でも広島風お好み焼きを作って欲しいと思います。

本日の雷の影響で、本校の電話がつながりにくい状況になっています。ご迷惑をおかけしますが、よろしくお願いいたします。