昼食後の昼休憩。
グラウンドの鉄棒で、楽しそうに、体を動かしている生徒を見つけました。青空の下で、とっても笑顔が似合っていますね。

「国語科でたのしいな俳句」の授業で作ったものです。
廊下を通った時、是非、立ち止まって読んでみてくださいね。

くすの葉学級前廊下の掲示板に、素敵な作品が掲示されました。
今年「頑張りたいことの一文字」と共に「意気込み」も添えられています。

１月も今日で最終日。
あっという間に過ぎていった１月。

おはようございます。
週の始まり月曜日。今日は女子ソフトテニス部のみんなが挨拶運動に立ってくれました。ありがとう。

今日代表で発表したグループも、先週各クラスで発表したグループも、高等学校の先生からお聞きした『生の声』をよくまとめていました。高校訪問は残念ながらできませんでしたが、自分達の進路について、みんなで真剣に考える時間となったのではないでしょうか。

高校の先生のお話を聴いて「高校」の概念が変わりました。それは、高校の先生から、「志を持った人に入学してきて欲しい。」という話を聴いたからです。
それまで高校は「勉強ばかりで楽がない」と思っていたけれど、○○高校は、単に成績が良い人だけではなく、人間として志や夢を持った人を求めているのだということを知りました。

それぞれの学校の特色を的確にまとめ、発表をしていました。

１年をとおして、総合的な学習の時間で、聴き手を意識した表現方法を学んできました。

レーザーポインターを使って、見ている人にも分かりやすく工夫していました。

今日の学年発表のために、放課後も残って準備をしてきました。

６グループが発表しました。

２年生は、今日の６時間目に、体育館で「高校調べ 学年発表会」を行いました。

本当に「名所」に行ける日が来るといいですね。

ジェスチャーをしたり、画面を指さして、工夫しながら表現ができていました。

夏にスピーチをした時には原稿を見ていましたが、今回は、ほとんどの生徒が原稿を見ずに頑張りました。

２年生の英語の授業で「行ってみたい名所」について、ALTのロン先生にスピーチを行いました。

今週も金曜日となりました。ラスト一日です。頑張りましょう。
女子バスケ部のみんな、保護者のみなさま、ありがとうございます。

「どう、前回よりも緊張してる?」
「いや、緊張はしていないんですけど・・・」

出入りの一つ一つの動作に対しても、とても緊張感をもって臨んでいましたね。
「志望理由」「中学校で頑張ったこと」など、本番の面接で質問されそうな内容に対して、自分の言葉で一生懸命に応えようとする姿が見られました。