国語。
動詞の活用を学習しています。
先生がさまざまな例を示してくださいました。

各教室の授業を見てまわりながら、北川先生から授業改善の助言をいただきます。

理科
電力量から、最適な電気料金プランを選択します。
各グループや隣席の人と積極的に話し合って考えています。

社会
江戸時代には、どのような交通路や都市が発達したのか、みんなで考えます。

国語
君は「最後の晩餐」を知っているか
筆者が絵を見て受けた印象と、その理由について考えます。

どのグループも丁寧に学習を進めています。

みんなと対話しながら、学習用語を身につけていきます。

長距離走です。
みんな、自分でペースを考えながら走っています。

颯爽と走る姿がステキですね。

ゲーム形式で基本技能の定着を確認します。

自分たちで審判をしながら試合を進めています。
さすが、３年生です。

中学校生活の思い出を、英語で書いてスピーチします。

気流のせいでしょうか？
小さな雲がたくさん浮かんでいます。
なんだか一つ一つに表情があるみたい。

今日は、幟町中学校公開研究会の日です。　
生徒は、研究授業１の後、13：45に下校します。
1-3 の生徒は、研究授業２の後、15：00に下校します。
みんな、いっしょに学びましょう！

昼休憩に、１年生のボランティアのみんなが、花壇に花の苗を植えに集まりました。
がんばるぞ、オー！！

業務の成本先生に植え方を教わって、早速、苗を植えていきます。

みんなで力を合わせて、花壇を整えていきます。

先生方も、みんなと一緒で楽しそう！

大きく育ってね、と心で声をかけながら植えていきます。

みんな、一生懸命に植えました。
軍手は、Ａ組さんがボランティアで洗濯してくれるそうです。
ありがたいですね。

最後に勝乗先生から、この花壇は、幟中の１年生が代々大切にしてきたということ、成本先生が土を耕して準備してくださったことなど、説明されました。
そして、ボランティアをしたお互いに拍手を送り合いました。