最新更新日:2024/05/20
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校訓『創造・努力・感謝』

5年生 国語科 「言葉の意味が分かること」 2

授業の様子です。ご覧ください。
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5年生 国語科 「言葉の意味が分かること」

5年生の国語は、「言葉の意味が分かること」という説明文を学習しています。この単元では、文章全体の構成を捉えて要旨を把握することをねらいとしています。今日は、説明文の要旨をワークシートに自分で書きました。大事なキーワードを選択しながら、筆者が読者に伝えたかったことをまとめることができました。
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5年生 久しぶりの給食!

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 G7サミットも幕を閉じ、今日から給食が再開しました。「今日の献立は何かな。」と、献立表の前が賑わいます。お弁当を三日間準備してくださった保護者の皆さん、ありがとうございました。

5年生 朝の会

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毎日朝の会で、今月の歌や音楽の授業で学習した歌を歌っています。
アルトとソプラノのパートに分かれ、お互いの声の響きを楽しめるように練習中です。

5年生 避難訓練 水害

今日の2時間目に避難訓練がありました。今回は、洪水などの水害を想定して校舎上階へ垂直に避難しました。今年度初めての避難訓練でしたが、真剣に取り組むことができました。
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5年生 新体力テスト 2年生の補助 4

活動の様子です。ご覧ください。
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5年生 新体力テスト 2年生の補助 3

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5年生 新体力テスト 2年生の補助 2

活動の様子です。ご覧ください。
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5年生 新体力テスト 2年生の補助

今年度は東野小学校では、全学年が新体力テストを実施することになっています。5年生は、2年生の補助をすることになりました。暑い日でしたが、回数を数えたり、用具の整備をしたり、自分から仕事を見つけて動くことができました。
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5年生 家庭科 「調理実習」 10

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5年生 家庭科 「調理実習」 9

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5年生 家庭科 「調理実習」 8

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5年生 家庭科 「調理実習」 7

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5年生 家庭科 「調理実習」 6

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5年生 家庭科 「調理実習」 5

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5年生 家庭科 「調理実習」 4

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5年生 家庭科 「調理実習」 3

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5年生 家庭科 「調理実習」 2

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5年生 家庭科 「調理実習」

今日は、3回目の調理実習がありました。前時までの振り返りとこふきいもを調理しました。一つ一つの作業の仕方や準備の仕方を確認し、集中して授業に取り組むことができました。
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5年生 新体力テスト 「ソフトボール投げ」 3

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