いよいよ秋も深まってきました。みなさんにとっては、どんな秋ですか？学校にも読書の秋、芸術の秋、スポーツの秋とたくさんの秋がありますが、研究の秋として、授業研究も大変盛んになります。子ども達が、どうすれば単元のめあてを達成できるのかに合わせて、今年は、ＩＣＴ機器を交流の手だてとして活用することも研究しています。
　算数科「広さの表し方を考えよう」では、ミライシードのオクリンクを使って、前時の復習をしたり、自分の考えた面積の求め方を友達に伝える方法の一つとして使っています。4年生2組、3組1組と担任がリレーしながら研究を深めています。来週の木曜日には、4組が授業をします。子ども達は、ＩＣＴを自分の考えをアウトプットする方法の一つとして、上手に活用し始めています。

国語科で話し合い活動に取り組みました。司会や書記，提案者等の役割に分かれて，「読書の秋を推進する取り組み」について話し合いました。

　本日3.4年生とその保護者を対象に「心の参観日」を行いました。広島市電子メディア協議会から米澤典子先生をお招きし、タブレットやスマホ、ゲーム機を使う時に気を付けることを、パワーポイントを用いて、テンポよくお話をしていただきました。
　具体的には、睡眠時間を確保すること、読書や外遊びもバランスよくすること、使う時間などのルールを守ることなど、上手に活用することの大切さや、オンラインゲームに潜む危険について知っておくこと、考えや気持ちを伝え合う時の言葉を相手のとらえ方を考えて選ぶことなどを具体的にお話してくださいました。
　自分の軸をきちんと持って使うことが大切だとまとめをしてくださいました。
　講演後は、保護者の方に残っていただき、講師を交えて意見交流や質疑応答なども行いました。短い時間でしたが、悩みや改善策を共有できる時間になっていれば幸いです。
　本日、資料を持ち帰っていますので、一緒に話をしてみてくださいよろしくお願いします。

　４年生では、災害について社会科で学ぶため、防災について、広島県で対応されている方に、お話を聞き、学習しました。

　秋晴れの中、運動場でもエネルギー全開で、活動しています。

　秋も日に日に深まってきました。運動会も大成功に終わり、次の目標に向けて子どもたちは頑張っています。今日は、4回目のクラブ活動がありました。秋晴れのさわやかな一日、どのクラブでも夢中になって楽しく活動している姿が見られました。
　クラブ活動１

　9月中旬から始めた運動会の練習も佳境に入りました。今週からはいよいよ花のついた笠を持って踊っています。花はクラスごとに違っていて、1組　オレンジ　2組　水色
3組　赤　4組　緑の花を、子ども達が一つ一つ丁寧に作ったものです。
　秋の美しい空に、今日は4色の花が咲きそろいました。精一杯体を動かし踊る姿が可愛くて、胸がいっぱいになります
　運動会まで残り数日となりました。練習してきたことを当日おうちの方に見てもらいたいと頑張っています。元気に参加できるよう、健康管理をどうぞよろしくお願いします。
　そして、花笠の最後には、4年生全員が校舎を背にして鉄塔の方に向いて並んで、可愛いシャッターチャンスがあります。どうぞお見逃しなく！！

　4年生の社会科では、「郷土の伝統文化と先人たち」の学習に入りました。まずは、地域（広島）に古くから残るものを調べています。管弦祭・壬生の花田植え・原爆ドーム・鞆の浦・神楽・千光寺・三原やっさ祭りなどです。いつ作られたものか、どのような願いで残されているのか、残すためにどのような工夫をしているのかを、タブレットを使って調べたり、話し合ったり、地図上で旅したりしています。大変活発に調べたことや考えたことを伝え合っています。今学習している場所を秋の行楽先として、親子で楽しんだり一緒に話題にしていただけると、ますます関心が高まりそうです。

　今、東野小学校では、運動会の練習が本格的に始まりました。4年生では、「花笠音頭」を伝統的な曲と最近の新しい曲「ダンスホール」に合わせて練習をしています。腰を低く落として、音楽に合わせて、笠を自由自在にあやつり身体を元気いっぱいに伸ばして踊っています。いよいよ来週はグランドに飛び出して、全体美を表現しながらの練習も始まります。涼しくなりましたが、まだまだ汗が流れます。体操服の替えや水筒の用意をお願いします。

4年生では，新聞や広告を丸めた棒を使って，立体的な作品を作る活動に取り組みました。グループごとに協力して活動に取り組む姿が見られました。

　4年生の社会では、「自然災害からくらしを守る」を学習しています。災害から暮らしを守るためには、どのような工夫をすればよいかを自助・協助・公助の立場からそれぞれ調べています。今回は、東野小学校の敷地内にも「広島市備蓄倉庫」があるので、見学に行きました。事前に予想したものとぴったり当たっていたり、予想外の物も見つけたりして「確かに！なるほど！」と感心していました。
　昨日の台風14号にそなえて、東野小では、実際に避難所として準備をされたようで、車いすや毛布などの準備をされた様子もありました。
　災害に備えて、いろいろなところで工夫をしてくださっていることを感じました。

　毎週金曜日の6校時は、4年生の合同体育の時間です。キックベースボールのルールもよく理解して、楽しくチームワークを高めながら対戦しています。秋空いっぱいに4年生の元気な声がグランドいっぱいに響いていました。いよいよ運動会の練習が始まり、しばらくお休みです。また運動会が終わったら学習する予定です。

　夏休み明けの最初の図工は、「つなぐんぐん！」お家から持ってきた新聞紙やチラシをくるくる丸めて、棒をいくつも作りました。だんだん上手になって、なんと50本以上作った人もいました。数を競ったり、長さを競ったりしながら、たくさん作りました。来週は、グループごとに棒を組み合わせて大きなオブジェを作ります。さあ、どんな楽しい物ができるか楽しみです！

　４年生さんは，図画工作科「つなぐんぐん」を学習しています。
細く丸めた新聞紙をつないだり，組み合わせたりするなどして，
大きな家やお城を作る予定です。
　来週に向けて，広告紙を丸めて材料を作成しています。細く
丸めるのが難しいです。
　最初は小さい折り目をつけて，くるくると上手に巻いて
います。

６日（火）、「バレエシャンブルウエスト」によるバレエのワークショップがありました。バレエの歴史や踊りを指導して頂きました。子供たちは，とても楽しそうにワークショップに参加していました。

　9月6日の朝、4年生のトップバッターとして、1組があいさつ運動に参加しました。あいさつリーダーの黄色いたすきを順番にかけて、元気いっぱいに行いました。
　さわやかな「おはようございます！」のあいさつが校舎いっぱいにこだまして、さわやかな朝のスタートになりました。

　平和について、伝えていくことの大切さについて学びました。

理科の学習で育てているヘチマがぐんぐんと成長しています。この夏でさらに大きく育ちました。これからどのような実ができるのか楽しみです。

夏休み前になり，お楽しみ会をしました。子供たちが自主的に企画・準備しました。楽しい会になりました。

　４年生は、３年生とペアで交流しました。まずは自己紹介をして、楽しくゲームしました。