理科の「太陽と地面」の学習で、斜光版を使って太陽を観察しました。
くっきりとした太陽の輪郭を見て、「満月みたい！」と太陽の見え方に驚く声が聞かれました。
かげふみおにごっこを行い、かげの位置がどちらにできるかを考えながら逃げたり、踏んだりしていました。

３年生の図画工作科では、「ふき上がる風にのせて」という学習を行いました。
ビニール袋に絵や模様を描いたり、すずらんテープをつけたりしてふわふわと浮き上がる作品を作りました。
作った後は、送風機やうちわを使って、楽しくふき上がらせて遊びました。

自主登校日には、みなさんの元気な顔が見れてうれしかったです。
学年園の花の芽が出ました。
ホウセンカとミニヒマワリ、どちらの芽でしょうか。
教科書を見て、たしかめてみてください。
このあとの育ちが楽しみですね。

理科の「生き物を調べよう」では、春の植物や虫などの動物について調べる学習をします。学校の学年園にもかわいらしい草花がさいています。生き物をかんさつするときは、形や色、大きさにちゅうもくすることが大切です。学校がはじまったらいろいろな生き物を見つけたいですね！

3年生のみなさん、こんにちは。この２つのたねは、何のたねか分かりますか。上のたねはホウセンカのたねです。下のたねはヒマワリのたねです。理科の教科書にのっていますね！今日、３年生の学年園にこの２つのたねをうえました。花がさくのが楽しみですね。じゅんちょうに育つようみなさんもいのってください。またへんかがあったら、お知らせします。

図工の宿題「くるくるランド」です。くるくる回る仕組みを生かして、楽しい作品を仕上げてください。遊園地・動物・草原などテーマを決めて作るといいですね。みなさんの作品を見るのを楽しみにしています。５月２０・２１日に提出の予定です。

　ご多用の中来校ありがとうございます。お持ち帰りいただく物は，写真のように，学校で保管していた教科書・課題の入った封筒・鍵盤ハーモニカ・図工のキットです。持ち帰り用の大きな袋をご持参いただきますよう，お願いします。
（袋の大きさのご参考に…用具を置いてある児童机は４５cm×６５cmの大きさです。）

３年生のみなさん
生活リズムに気をつけて、けんこうにすごせていますか。

４月のはじめに、みなさんに学年のもくひょうについておはなししましたね。
「３年みんなで３つの気」
１元気
２やる気
３こん気

いつでももくひょうをふりかえることができるように、教しつにはりたいと思います。

また、いっしょに学習できる日を楽しみにしています！！

　右の「その他」に「３年生　学習用具の準備（お願い）」（5月7日(木)申込封筒と併せて配付予定）をアップしました。
　
　３年生の国語科の学習で習字道具と国語辞典が、音楽科の学習でリコーダーが必要になります。

　すでにお持ちのものを使用されても構いません。新規に購入したい方は、プリントをご覧になり、登校再開後に学校へお申し込みください。