学校の中庭にある被爆アオギリ２世を観察しました。
被爆したアオギリの木の気持ちを考えたり，手紙を書いたりして平和について考えていきます。

こんにちは。暑くなってきましたが、元気に学校に来てくれて嬉しいです。学校でも水分補給ができるように飲み物を持ってきてくださいね。汗拭きタオルもあるといいですね。

先週出した課題の中に図画工作科の作品作りがあります。作り方を示したプリントも一緒に持ち帰っているのでそのプリントを見ながら作ってください。先生が作ったものも載せたので、参考にしてみてね。みんなはどんな世界を作るのかな。カラフルで素敵な作品が見られるのを楽しみにしています。

こんにちは！今日は久しぶりにみんなの素敵な笑顔が見られて安心しました。２２日に登校する人たちとも会えるのを楽しみにしているよ！

２２日が登校日の人たちはその日に課題を渡すのでそれまでの２日間心配かもしれませんが、今持っているものの中にもできる課題がありますので、お伝えします。例えば、漢字ドリルの書き込みです。今までと同様に２個ずつ取り組みましょう。また、漢字ドリル9⃣を見て正しい漢字を覚えながら声に出して読んでみるのもいいですね。間違って覚えていた漢字がないか、読み方はどうだったかなど目で見て確かめながら声に出すと覚えやすいですよ！
２０日に配布した学習プログラムを載せているので、ぜひ見てみてください。
「２年生　学習プログラム」

２年生のみなさん、こんにちは！げん気ですか？もう少しでひさしぶりに先生やともだちに会えますね。マスクとけんおんをしっかりして、まわりの人ときょりをたもちながらすごしましょうね。

さて、本日は保護者の方へのお知らせとお願いです。
お知らせは、生活科の苗についてです。先日、鉢や苗を持ち帰るとお伝えしていましたが、学校で植えることになりましたので、２０・２２日に持ち帰ることはなくなりました。
お願いは、３０cmものさしの袋についてです。今後、算数科の学習の中で長さの学習をする際に、３０cmものさしを一括購入します。幅は約３cmです。布の袋をご用意いただき、見えるところに記名も忘れずにお願いします。また、ものさしは兄弟のものがあるという方もいらっしゃるかもしれませんが、学習をそろえて行うため全員同じものを購入していただきます。３０cmものさしは基本学校に置いておき使うので、複数ある方はご家庭での学習などでお使いください。
ご多用の中ではありますが、よろしくお願いします。

　昨日と本日は、ご多用の中課題を取りに来ていただきありがとうございました。子どもたちのお家での様子も聞かせていただくことができ、次に会えるときがより一層楽しみになりました。

　今回の家庭学習には、図画工作科の折り紙を使った課題があります。３枚の折り紙を折って自由に紙に貼って飾ってください。折り紙のまわりにもたくさん色を塗ったり絵を描いたりしてすてきな作品を作ってくださいね。みんなの作品を見せてもらうのを楽しみにしています。

　保護者の皆様には、５月６日までの課題の答え合わせにもご協力いただき、ありがとうございました。間違いは、その日のうちに直すと子どもたちの力になりますので、引き続き課題の答え合わせと直しをしていただきますよう、よろしくお願いします。

５月７・８日にお渡しするものです。鍵盤ハーモニカがあるため，鍵盤ハーモニカが入るぐらいの袋を持ってきてください。

　右の「その他」に「２年生　学習用具の準備（お願い）」（5月7日(木)申込封筒と併せて配付予定）をアップしました。

　２年生の図画工作科の学習で、絵の具道具が必要になります。

　すでにお持ちのものを使用されても構いません。新規に購入したい方は、プリントをご覧になり、登校再開後に学校へお申し込みください。
　セットでの購入や，バラでの購入も可能です。バッグの色はピンクと青の２色あります。