１年生と６年生のペアで折りづるを折りました。６年生は１年生に折り方を優しく教え，１年生も一生懸命折ることができました。全校児童で平和への願いを込めて折ったこの折りづるは，平和集会で紹介します。平和について考える時間にしたいと思います。

６月１４日，新しくなった平和記念資料館と広島城で校外学習を行ってきました。平和記念資料館では，原子爆弾が投下される瞬間をリアリティー溢れるＣＧ映像で見ることができたり，朗読会に参加し，体験記や詩を通して被爆者の思いを感じたりすることができました。広島城では，学芸員の方から広島城の歴史について教えていただきました。その後，城内を見学し，展示物を見たり、体験コーナーでは、当時の衣装を着たりすることもできました。平和と広島の歴史について考えた一日になりました。

　４月２１日（金）に１年生と６年生の交流会をしました。自己紹介をしたり，じゃんけん列車をしたりして，お互いの顔と名前を覚えました。
　これから一年間，縦割り班や遠足などで一緒に行動することが多くあります。たくさん遊んで，もっと仲良くなれるといいと願っています。

　4月18日（火）6年生が、全国学力・学習状況テストを受けました。　
　1時間目は国語Ａ・算数Ａ問題、2時間目は国語Ｂ問題、3時間目は算数Ｂ問題を解き、4時間目は生活質問紙に答えました。
　どの子も集中して取り組んでいました。力を出し切ったという表情や難しかったという表情など様々でした。
　新しい学年は始まったばかりです。これからますます力をつけていきたいと思います。