音楽の授業でパソコンを使って楽譜を作り、できた音楽を聴くというプログラミングの学習を行いました。
間違わずに音符を並べれば、きれいな曲が流れます。
曲を楽しむだけでなく、音符や音階の意味も分かり、音楽への興味・関心を深めることができました。

今年度初めてのクラブを行いました。
新型コロナ感染症対策のため、延期を続けていましたが、ようやく活動できるようになりました。
クラブは自分のやりたいことができる楽しい時間です。
写真は上から、なわとび、生け花、木工です。

この６年生の教室は、家庭科（専科の先生）と社会科（教科担任の先生）でした。先生からの質問に手を挙げて積極的に答えたり、友達と相談して考えをまとめたりしていました。どの教室も楽しそうでした

９月３日（木）台風９号の影響で風が強い一日です。写真の教室は、６年生で算数を学習していました。難しい問題もみんなで考えればこわくない！といわんばかりに、集中して取り組んでいました。

９月２日（水）朝、４年生が挨拶運動をしていました。
東野小挨拶（目を合わせ、おじぎをして挨拶をする。）をがんばっていました。
外では、元気よく遊ぶ子ども達もたくさんいました。
みんな朝からパワー全開です。

今日から９月です。厳しい暑さですが、教室の中はけっこう快適です。
３年生、４年生の教室では、算数や社会の学習をしていました。算数では、ノートに自分の考えを書いて、友達と意見交流をしていました。社会では、テレビを見て学習したことを確かめ、自分が調べたことや考えたことを書き留めたノートをめくってこれまでの学習を振り返っていました。
自分の考えをもつということが、大切にされています。