今日の3校時，5年生の教室で，子どもたちが算数の学習をしていました。この時間に考える問題は，「四角形の４つの角の和」です。これまでの学習で，子どもたちは，三角形の3つの角の和が180度であることを知っています。はじめは，三角形の時と同じように，折り紙に四角形を描いて，4つの角を切り取って合わせてみる方法で確かめたようです。次に，四角形の中に対角線を引いてみると，三角形が2つできました。このことから，180度が２個で360度と分かりました。同じように考えていくと，五角形，六角形の角の和もすぐに求めることができますね。