いよいよ全校児童がグラウンドに出て，隊形の学習をしました。青いリボンが大きな目印ですが，細かなところは，前後左右の人を見ながら，自分で決めていくしかありません。1年生でも6年生でも同じ注意深さがいります。
　全体的に子ども達は指示をよく聞きながら動くことができました。細かなところは，お互いによく声を掛け合ってできていました。欠席や見学の人のことも配慮していました。
　9月も終わるというのに日差しの暑さには参りますが，皆よくがんばりました。

続きです。

　運動会に向けて，体育の時間を全校合同で行い，湯来南ソーランの表現部門の学習をしています。全体で一通り基礎を学んだ後，いつもの縦割り班になりました。各縦割り班で学びます。高学年は，自分のことだけではなく，グループのめあてや目標を考えるリーダーになったり，本時の目当てがどうであったかの振り返りの中心となったり，細かな動きについて，低学年に教えてあげたりしていました。
　「大きな声を出して盛り上げる」と決めると，特にその事を意識しながら踊っていました。「大きな声」はグループにまとまりや覇気が生まれ，踊りが引き締まった真剣な良いものになるので，とてもよい目標だなと思いました。

　今年の運動会のスローガンは、全学年で考え、代表委員会で協議して決まりました。全学年で1つの目標に向かって、取り組もうという意気込みを込めています。

　そして今年から変更された演技が2つあります。
　１つは、毎年地域の方に教えていただいている、「平成湯来踊り」をPTA種目にしました。地域の方、保護者の方、卒業生、本校全児童のみんなで踊ることにしました。
ぜひ、みなさんで楽しく踊り、運動場を笑顔いっぱいにしたいと思います。ご協力をお願いします。
　
　2つ目は、湯来南小学校全児童で表現する「湯来南ソーラン2019」です。５・6年生のソーランリーダーを中心に縦割りグループで踊りを教え合い、子どもたちが関わり合いながら練習しています。５・6年生は下学年のお手本となって一生懸命声を出し腰を落とし練習しています。湯来南小学校の伝統になるくらい続くように願いながら・・・。今年の運動会の最終演技になります。
　どうぞ、子どもたち一人一人のがんばりに、あたたかいご声援をお願いします。

　教育実習生さんが本校に来てくれました。主に2年生に入って２週間学びました。授業を実際にして，公開しました。たくさんの先生や大学の担当の先生もいらしてくださいました。
　算数の授業です。計画を綿密に立てて，教材教具を工夫して使用して楽しい授業展開をすることができました。子ども達も意欲的に授業に参加していました。

　運動会に備えて，運動場に落ちている石拾いをしました。みんなとてもよく探して，あったら困るなあという石を拾ってくれました。葉っぱも拾ってくれました。
　たくさん集まりました。グラウンドがとてもすっきりしたように思います。共同作業で草もさっぱりしていただき，準備着々といったところです。

　図書委員会の6年生２人が昼休憩に読み聞かせをしてくれました。「１４ひきのあきまつり」です。図書委員の２人は2人力を合わせて，聞き取りやすく読んでくれました。集まった子ども達は熱心に聞いていました。
　感想を聞くと，図書委員さんがんばってくれたなあと感心していました。季節にあったセレクトも好評でした。次回もあるということで，みんな喜んでいました。
　また，次回もたくさん集まってくれるといいですね。

　10月5日（土）に本校は運動会を予定しています。運動会に向けて湯来地区の業務員の先生方が運動場周りの草刈りや選定作業をしてくださいました。散髪をしていただいたようにすっきりと。暑い中、子どもたちのために　2日間にわたり作業をしていただきました。ありがとうございました。

　夏休み中には、新校舎の階段壁面も奇麗にしていただきました。
学校はいろいろな方々に支えられています。児童のみなさんが、安心安全に過ごせるのも、多くの方々の支えがあるからですね。
　これから登下校中や校内でお会いしたときに、笑顔で挨拶をしていきましょう。感謝の気持ちを込めて。
　あいさつは、いつでも　どこでも　なんどでも　えがおで　
　感謝の気持ちを伝えましょう。

　全校児童が運動会の時の準備運動ラジオ体操をしました。生活体育委員会が前に出てお手本を見せてくれます。1年生はまだ慣れてない動きが多くて四苦八苦していましたが，一生懸命説明を聞いて，お手本を見ながら頑張っていました。
　この機会にしっかり基本の動きを身に付けましょう。
　

　イネを刈り取った後に束にしてひもで根元から5cmくらいのところをひもで結びます。
稲木に、束ねてひもで結んだ稲をかけて天日干しをするそうです。
　地方によって稲掛け（いねかけ・いなかけ）稲機（いなばた）稲架（はさ・はざ・はぜ・はで）などいろいろな呼び方があるそうです。
　
　貴重な田を貸していただいた新井様、田起こしから稲刈りまでご指導いただいた高野様、お手伝いいただいたPTA執行部のみなさんや保護者の皆様ありがとうございました。
　11月9日に予定されています「おもちつき大会」には、ぜひご一緒に子どもたちとできたてのおもちをご賞味ください。よろしくお願いします。

　お米作りで毎年お世話になっている高野様から稲刈りの方法や注意点を聴いて、4・5年生とPTA会長さんや副会長さん、保護者の方々と一緒に力を合わせて、いよいよ稲刈りのはじまりです。
　怪我をしないように順番に刈り取りをしてくださいね。

　先日地域の方から、いただいたモリアオガエルのオタマジャクシが無事カエルに成長しました。
　まだ少し尾が残っていますが、短くなってきました。
最後の一匹になりますが、今日学校の観察池に放してあげる予定です。
　また、来年山から降りてきて観察池近くに卵を産んでくれることを願って・・・
　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　10匹のカエルたちが元気に成長しますように

　体育館でお話を聞きました。不審者役を務めてくださったおまわりさんはサングラスをかけてきてくださいました。しかし，一般論として，不審者でもサングラスをかけるなど怪しい恰好はしないものだそうです。そして，おまわりさん達も子ども達と同じように防犯ベルなどを持っておられるそうです。そして，子ども達は実際に大きな声をだすなど，大切なことをわかりやすくお話してくださいました。自分たちでできることはして，お互いの身を守るようにしないといけないですね。
　今回は，お忙しい中，子ども達のために時間を作っていただき，たくさんの大切なことを教えてくださいました。本当にありがとうございました。
　児童の皆さんはいつどこでどんなことがあるかわからないので，今回のような訓練を積み重ね，困った時でも少しでも落ち着いて対処できると良いですね。

　もし，学校に不審者が入ってきて，危険なことがあったら・・・どう対応したらよいか，の訓練をしました。大休憩時間だったので，多くの子ども達が外で遊んでいました。でも，不審者がグラウンドに入ってきて放送が入ると，ほどなく最寄りの部屋に避難できました。職員室に入ってきた人もいます。一番奥まで入って身を小さくして避難できました。
　不審者役の人に教員が対応しました。警察に電話をかけた職員もいます。巡回指導員さんが，警察署役で電話を受けてくださっています。状況をいろいろに聞き取っておられました。
　警察や警察ＯＢの方たちがたくさん協力してくださいました。臨場感ある訓練となりました。
　最後に安全確認のため，体育館に集合しました。写真は最初に体育館に避難してきたグループです。自分たちで整列を始めていますね。

　アシスタントの藤永先生，一か月間業務の植田先生，教育実習の古本先生（２週間）です。ようこそ湯来南小学校へ。よろしくお願いいたします。
　各教室では，黒板に先生達からのウエルカムメッセージがありました。その中で夏休みの宿題を確認です。宿題の取組よくがんばりましたね。

　大雨などが続き，休校が相次ぎました。ようやく授業再開しました。とはいえ休み明けの学校朝会までは実施していました。
　さて，嬉しいニュース。新しいお友達が１名きてくれました。127名で再スタートです。
　そして，校長先生から夏休みを振り返り，今日から更に自分だけではなく，他者や周囲の人の想いに気付きながら感じながら互いに成長していきましょう，というお話がありました。
　保健目標と生活目標の話では，佐々木先生から3択クイズを交え，けがに気を付けよう・出会った人の顔を見てあいさつしよう，というお話がありました。実行できると良いですね。