12月最後の1時間は，折り紙で冬の飾りづくりをしました。
　折って切って，6つのパーツをつなげて・・・。雪の結晶の飾りの完成！！おうちの人におみやげで持ち帰りました。

　郵便局から学習用にいただいた年賀状を使って，お世話になっている人に年賀状を書きました。思い思いのの言葉とイラストで，心のこもった年賀状になりました。

　日本テレビが実施する『アスリート全国学校派遣プロジェクト「アスリーチ」』で，長門ブルーエンジェルスの辻さき（漢字は，たつさき）由希乃選手をお招きして，体を動かす楽しさについて学習しました。
　鬼ごっこやボールリレーなど，ラグビーに関係する動きでウォーミングアップをして，最後には「タグラグビー」をしました。
　どの運動も子どもたちは全力で，今年一番の寒さを吹き飛ばすような熱気でした。

　４年生は，遊び係が企画した「みんな遊び」をしました。この日は，フリスビードッジ。みんなが楽しめるように，チーム分けをするためのクジを作る工夫をしていました。係活動が深まりをみせています。

　古田台恒例の長期休業前の大掃除をしました。汚れを雑巾できれいに水拭きをし，ワックスをかけました。
　テキパキ清掃する４年生は，人数の少ない低学年に「出張雑巾隊」として活躍しました。

　冬休み前の最後の単元「感動を言葉に」で，詩を書く学習をしています。今日は，冬をテーマに関連する言葉をノート書き出しました。気持ちを表す言葉もたくさんあがっていました。

　4年生の今年の書初めは「美しい空」です。これまで，教室の机の上で練習してきましたが，今日は本番と同じように正座で書いてみました。長半紙全体のバランスを見ながら，文字の配置を考えて書きました。

　4年生は，総合的な学習の時間に「交通と環境」と題して，広島市役所の方々に来ていただいて学習しました。広島市の取組「マイカー乗るまあデー」について聞き，その後，電気自動車を見ました。
　二酸化炭素を減らし，地球温暖化を防ぐためにわたしたちにできることを考えるよいきっかけとなりました。
上の写真：バスと自家用車を使った時の二酸化炭素の排出量の違いをビニール袋で確認！
中の写真：広島市に走っているバス路線と乗り方を確認！
下の写真：これが電気自動車！

　4年生の体育科は「高とび」の学習に入りました。
　今日は，「ふみきり」に着目して，コツを見つけて練習しました。「強くふみきる」「バーに近すぎない所でふみきる」「バーと体を平行にしてふみきる」などの意見が出ました。自分に合った場を選び，見つけたコツを生かして高く跳べるととても気持ちがよさそうでした。

　4年生は，図画工作科「おもしろだんボールボックス」で，段ボールの形を生かしながら生活の中で使えるものを作っています。
　引き出し型にしている人，箱の飾りを工夫する人・・・それぞれこだわりをもって製作してしています。

　ごみ拾いをしたグループごとに，気づきをまとめました。
　予想外の種類のごみがあったことやごみが落ちていた場所などについて，意見が出されました。
　今後は，どうしたらきれいな町にし続けられるか，私たちにできることは何かを考えていきます。

　4年生は，総合的な学習の時間「SDGs 私たちの町でできること」の取組の1つとして，学区内をきれいにする「ごみ拾い大作戦！！」を行いました。
　事前にどこにごみが多いか調べた結果，4つのグループに分かれて作戦を決行しました。
　場所によってごみの量や種類が違うこと，その結果から子どもも大人もポイ捨てをしてしまっているのではないかと考察しました。