最新更新日:2024/05/02
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学校教育目標「自分らしさを大切にし,心豊かで創造性に富む児童の育成」

「スーパーマーケットの『ひみつ』って…?」

 9月16日(金),社会科「わたしたちのくらしと商店の仕事」の学習の様子です。資料のグラフから,
「家の人はスーパーマーケットに行く人が一番多い。」
ということを見付け,その理由はなんだろう?とスーパーの『ひみつ』を予想し,調べたいことを考える1時間でした。
「コンビニに比べてスーパーは安いよ。」
「大型ショッピングセンターでは迷子になったことがある。混雑して大変だからスーパーに行くのかも。」
「新鮮な野菜があるから。」
「見た目がいいから。」
「見た目がいいって並べ方がきれいってこと。」
…次から次へと手が挙がり,自分の経験から考えたり,予想したりしていました。
 「調べたいことは?」
と問うと,
「どこから商品が来るのか。」
「なぜ上に品物の看板があるのに,たくさん立て札を付けているのか。」
「レシートの意味は何だろう。」
など,ここでもたくさん考えました。
「今日はここまで。」
と言っても,
「あとひとつだけ言わせて,先生!」
 調べたい,話したい!勢いが止まらない子どもたちの学ぶ姿でした。出てきた考えを整理して,少しずつスーパーの『ひみつ』を解明していくのが楽しみです。

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広島市立古田台小学校
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