いよいよ来週２５日（土）は，運動会です。運動場に入退場門の柱が立ちました。練習も外で行っています。大休憩は選手リレー，昼休憩は応援団の練習をしています。当日，子どもたちが練習した成果を発揮すると思います。ぜひ大きな応援をお願いします。

　前期の始業式に，2つの話をしました。

　1つ目は「美しい姿と言葉を磨きましょう」です。
　運動会の練習をしている姿を見ると，2年生，4年生，6年生は，それぞれのブロックで手本を示し，美しい姿を磨いていると思います。また，西門で両足をそろえてピタッと止まってあいさつをしている姿もすばらしいです。
　2つ目は「やってみよう」です。何かやってみていること，始めようと思っていることはありますか。きっと，運動会に向けて，やってみていることもあると思います。
　
　すでに，皆さんも知っているように，5月1日に元号が「平成」から「令和」に替わりました。「令和」の時代をつくるのはみなさんです。
　「令和」にはどのような意味があるでしょうか。「令和」とは，「万葉集」という日本の古典の中にある和歌から選ばれた言葉で，春の訪れを告げ，見事に咲き誇る花のように一人一人がそれぞれの花を大きく咲かせることができる日本でありたいとの願いを込めたそうです。

　ここにある花は，一つ一つ違います。一つ一つが違い，その花らしく咲く，まさに皆さんのことです。一人一人違って，自分らしく成長するために言葉を一つ贈ります。

「相手は　自分」
　・この言葉を言われたら自分はいやだ。自分が言われていやなことは相手にも言わないようにしよう。
　・「ありがとう」と言われたら自分はうれしい。だから相手にも言おう。
　・ほめられたらうれしい。だから相手のいいところをみつけよう。
　・失敗したとき「大丈夫だよ」と言われたら自分はほっとする。友だちにもほっとするような言葉を言おう。
　一人一人が大切にされ，心を寄せ合うために大事なことです。
　令和の時代，どんな時代になるといいと思いますか。校長先生に教えてください。

　5月15日（水）4時間目終了後のことです。「先生！！太陽に！！！」と呼ぶ声に気付き，空を見上げるとなんと，太陽の周りに丸く虹が出ていました。調べてみると「日傘」という現象でした。5年生は，理科「雲と天気」で雲の様子の学習をしました。学習後も興味をもって空を見上げ，観察する姿が見られとてもうれしくなりました。
　「日傘」が見られると天気が崩れるといわれています。明日も運動会の練習があります。明日も天気になりますように。

　５月１４日の学校朝会で，運動会について担当の先生から話がありました。体操服や赤白帽子の整え方，立ち方・礼の仕方を学びました。最後に，６年生が行進の手本を示しました。手を振り，足を上げて，リズムに合わせた行進を姿で示しました。「全体，止まれ」で，全員がぴったと止まった姿は，すばらしかったです。大きな拍手が起こりました。「美しい姿で見せる」最高学年です。

　上手に卵をゆでることができた5年生。すぐに食べたい！ところですが，黄身の様子の観察をしました。
　4種類のゆで方をした卵を観察すると，黄身の様子に違いがあることに気付きました。クーピーを使って色の違いを丁寧に書き込んでいました。
　観察が終わると，「いただきます！」1つずつどんな味がするのか，食感はどうなのかじっくりと味わいながら食べました。もちろん，食べた時の感想も記録しました。
　「家で作ったものよりおしい！！」と満面の笑みを浮かべながらおいしくゆで卵をいただきました。

　　次は，何をゆでるのか，今から楽しみです。　

　5月14日（火）家庭科「はじめてみよう　クッキング」で，卵のゆで加減によって，黄身の硬さがどのように変わるのかを学習しました。説明をよく聞き，卵がゆでられているときにどのようになっているのかを観察しました。6分，8分，10分，12分の4種類のゆで方をしました。班の人と協力して時間を計ったり，ゆで上がった卵を水の入ったボールの中に入れたりしました。みんなが体験することができるように，順番に作業することができていました。
　
　すぐに，食べたいところですが，黄身の様子の観察が先ですよ！

　運動会まで，あと約2週間となりました。女子の応援団では，ダンスの振り付けの練習が始まりました。6年生の動きをよく見て，真似をしながら一生懸命練習しています。ポンポン作りも練習時間の合間で行っています。　
　男子の応援団は，きびきびとした動きで行うことや腹から声を出すことを意識しながら練習に取り組んでいます。
　男子も女子も，さらにかっこよく，そして，曲のリズムに合わせて踊ることができるように練習していきます。

　当日は，子ども達の頑張っている姿にたくさんの声援をよろしくお願いします。

　5月8日にあさがおの種をまきました。前日に，種の観察をし，植えるのを心待ちにしていた子どもたち。植木鉢に土をこぼさないように入れ，小さな穴を５つ開けて，1つずつ種をまき，土をかけました。植えた後には，たっぷり水をやりました。今から芽が出るのが待ち遠しいようです。

　運動会まで，あと2週間になりました。子ども達は毎日，組立て体操や応援，リレーの練習に取り組んでいます。今年は，係活動も行います。そこで，どんなことを頑張りたいかを考えました。組立て体操のことや応援のことなど，子ども達の頑張りたいことはたくさんありました。
　目標に向かってみんなで伸びていくことができる運動会にしたいと思います。
　子ども達が考えた目標は木の階段に掲示していますので，ぜひご覧になってください。

　5月8日（水）に保健・体育委員会による，ハ・ち・つ調べがありました。ハ・ち・つ調べとは，清潔なハンカチやちり紙を持ってきているかどうかや爪を適切な長さに切っているかどうかを調べることです。
　委員会活動が始まって初めてのハ・ち・つ調べでした。いつもは，チェックしてもらう側だったけれど，今回からは，チェックして回る側になりました。先輩達の様子を思い出しながら，責任をもってチェックすることができました。
　さぁ，5年1組の結果は・・・・・。


　来月は，全員達成目指して頑張ります！！

　図画工作科「ひみつのたまご」を作製中です。みんな違うたまごからうまれてきた「ひみつのもの」は？完成が楽しみです。

　連休明けも力がみなぎっています。「古田台ソーラン」を４年生に教えてもらいながら練習しています。足は家の形です。足の指先まで力を入れて，力強い動きに挑戦しています。

　５月７日（火）に，一斉集団下校指導を行いました。災害や事件などが起きたときに，安全かつ速やかに集団で下校することを目的としています。２〜６年生は，毎年繰り返し行っているので，とても落ち着いて行動することができました。その雰囲気が１年生を育てることにもつながっています。

　５月２５日（土）に運動会を行います。安全に運動会ができるよう，保健・体育委員会が企画・運営して石拾い朝会をしました。小さな石を見逃さないよう一人一人が一生懸命拾っていました。演技・競技のみならず，環境を整えることもみんなで取り組んでいます。

　１０連休が終わり，学校生活が再スタートしました。さわやかな景色にパワーをもらいます。子どもたちも笑顔で元気に登校しました。

　4月24日（水）2回目の家庭科の学習がありました。今日の学習は「お湯の沸かし方」の実習でした。ガスコンロの点火の仕方やお湯の沸かし方，急須を使ってのお茶の入れ方など，様々なことを学習しました。ガスコンロで点火すること，お湯を沸かす時には少し多めの水を入れて沸かすことなど，初めて体験することばかりでした。自分達で淹れたお茶の味はどうだったのでしょうか・・・

　4月22日（月）家庭科の学習が始まりました。待ちに待っていた5年生は，授業が始まる前から，教科書を眺め，どのような学習をするのか，期待に胸を弾ませていました。
　最初の授業では，家庭科室の使い方や家庭科での学習内容を確認しました。2回目の授業では，お湯の沸かし方の実習をします。今から楽しみです。

　4月19日から運動会の練習がスタートしました。初めて取り組む組体操。不安もたくさんあった5年生ですが，6年生のアドバイスにより，少しずつ技の完成度が上がってきています。足や手をどこに置いたらよいのかや体重をどこにかけるとよいのか等をやさしく分かりやすく教えてくれるので，安心して練習に取り組むことができています。
　4月22日からは，応援団の練習もスタートしました。6年生と協力して，運動会を盛り上げるためにこれからも練習をがんばります。

　教室に入ると，子どもたちの姿が凛としていました。書写の授業です。黒板には，分かりやすく気をつける点が示されていました。大型テレビで，先生の筆の動きを見て学習しています。子どもたちの集中して学習する姿。みんなの成長を感じました。

　4月24日（水）は久しぶりの雨でした。お誕生日に傘を買ってもらった児童が，うれしそうに傘をさして登校しました。靴箱では，長靴が美しく並んでいます。自分の靴箱の上に，きちんと揃えて置く習慣が身についています。前期始業式で「やってみよう」と校長先生から話がありました。１年生は，傘を「くるくる」「ぱちん」として，傘たてに整頓して入れることに挑戦しました。一つ一つやってみて，できることが増えています。