11月に行われた「古田中学校区消防写生大会」の入選作品を展示しています。幼稚園児から大人の作品まで力作が揃っています。
　展示に気付いて見に来た子どもたちも「この絵がいいね。」「あの絵も好き。」と言いながら，見ていました。
　28日まで展示しています。
　

　昨秋，本校には公式キャラクターができあがりました。名前は決まっておらず，好きな名前で呼んでいたのですが，先週，名前を募集しました。その結果発表が昨日の放送であったのです。
　投票率75％。家族で考えて投票した児童もいました。理由もなるほど，と思うものがたくさんありました。
　
　本校に至る通学路には欅が植えられています。校歌にも「けやきの坂道」という言葉が使われており，本校にとって，欅は親しみのある樹木です。
　このキャラクターをシールプリントにして，自主学習ノートに貼るなどして使っています。
　名前がついたことで，ますます親しみがわいてきました。

　本校の放送室からの放送は，放送委員が行います。また，普段からも教職員が呼出放送をしたり，連絡をしたりすることはほとんどありません。教職員が放送をするのは，避難訓練のときに職員室から緊急放送をするときぐらいです。
　ところが，今日は校長先生が放送室から放送をされました。どんな内容の放送だったかは…。

　給食配膳時間に，1年生教室に行ってみました。給食当番はとても上手に配膳し，待っている児童も静かに座っていました。
　本校の1年生は，5月半ばから自分たちで給食配膳をします。最初は時間がかかり，同じ量つぎ分けることも難しかったのですが，今ではご覧のとおり。フルーツのボウルを持って机を回って配膳し，箸の向きまで気をつけています。また，ご飯は左，主菜は右という和食の並べ方までばっちりです。それは，朝の会で日直が献立を紹介し，配膳表をよくみているからでしょう。
　食べる量も随分増え，注がれたものは完食です。

　2月20日（水），今年最後の「わくわくプレイタイム」がありました。今年度は天候にも恵まれ，13回行うことができました。
　今年度何回目「逃走中！」でしょうか？
　今日の「逃走中！」は保健体育委員が鬼，タッチされると石を10個拾って復活でした。鬼が高学年だったので，捕まる児童も多いようでしたが，石を拾ってまた復活できるのでいつもよりもよく走っているように見えました。
　前回は草，今回は石。グラウンドは使いやすくなる，体はほかほか運動になる，思いっきり走ってすっきりする，文字通り一石何鳥ものわくわくプレイタイムでした。
　

　6年生，小学校生活最後の参観懇談は，「ラストコンサート」を行いました。今まで歌ってきた曲を合唱するコーナーと，自分の得意なことを発表するコーナーがありました。器楽演奏あり，四重唱あり。また，音楽科ではなく体育科や家庭科のことを発表する児童もおり，6年生の多才ぶりがよくわかりました。
　会場が温かく和やかな雰囲気に包まれたコンサートになりました。

　2年生の最後の参観懇談では，「おへそのはなし」から，おへそのひみつを知り，お母さんとのつながりを考えました。
　3キログラムの赤ちゃん人形も登場し，1人ずつ抱っこもしてみました。抱くことのできる重さですが，「この重さがお腹の中に入っていたんだ」と考えるとお母さんの大変さも少しわかったような気がする…と感想を話していました。実際に参観に来られていたお母さんからもお話を聞きました。
　　

　2月20日（火），1年生最後の参観懇談では，「できるようになったことはっぴょうかい」を見ていただきました。
　「文字が書けるようになったよ」「縄跳びが上手になったよ」など，自分でできるようになったと思うことを発表し，みんなの前でやってみました。たくさんの人の前で，1人で発表できるようになったことも立派な成長ですね。保護者の方もうれしそうに見ておられました。
　

　国語科「報告します，みんなの生活」の班の発表で使うポスターができあがったので，3年生に発表する前の学級練習を行いました。お互いの班の発表を見合って，良かった所や直した方が良い所を出し合いました。明日はいよいよ本番。3年生にしっかり伝えたいと思います。

　2月19日（火），音楽朝会で「ふるさと」を歌いました。
　本校では，卒業式でも歌うので，椅子はないけれども，卒業式の隊形になって歌いました。
　口を縦に開けること，お腹の支えで声を出すことを練習しました。
　朝からきれいな声が体育館に響きました。
　

　4年生の参観は，「二分の一成人式」でした。
　数曲，歌を歌いましたが，歌の中で，自分の将来の夢を発表する場面もあり，和やかな雰囲気で式は進んでいきました。おうちの人に，自分の今までの成長を記した冊子を渡すと，おうちの方はうれしそうに読んでおられました。また，おうちの人からもらった手紙を読む時には，どの児童も笑顔で読んでいました。
　今日の会を節目に，また，気持ちも新たに一歩一歩，歩んで行ってほしいです。

　2月12日（火），学校薬剤師の今田哲生先生に来ていただき，喫煙・飲酒・薬物乱用防止教室を行いました。
　「薬」は，用法用量を守って服用すれば，辛い症状を緩和するなど効果的なものであるが依存性もあること，喫煙をきっかけに薬物乱用にはまってしまうこともあるので断る意志をもつこと，など学びました。
　自分の体と向き合い，健康で安全な生活を送って欲しいと思います。

　5年生最後の参観日は，算数科を見てもらいました。
　数直線や図を使って分数のかけ算の意味を考えました。

　その後の懇談会では，どの学年も多くの保護者の参加がありました。ありがとうございました。

　2月15日（金），最後の参観懇談がありました。
　3年生は，国語科「モチモチの木」で，豆太の様子や気持ちの変化を読み取る学習でした。本文から見つけて，発表をする姿に成長を感じました。

　2月7日（木）は，今年度最後のクラブ活動と同時に，3年生のクラブ見学でした。小規模校なので，クラブの数は少ないのですが，それでも3年生はどのクラブに入ろうか，興味津々に見学をしていました。回ってこられる高学年も，クラブ活動の楽しさがうまく伝わるかどうか，工夫をしながら紹介をしていました。
　

　この前の日曜日は節分でした。「節分」というのは漢字で書くと「季節」を「分ける」と書きます。「季節を分ける」ということは，まだ寒いけれども，今日から春です，冬から春に向かっています，これから春に向かいますよ，ということです。
　春に向かうということは，今の学年が終わっていきますよ，ということです。それは，小学校生活に例えると，6年生は小学校が終わっていきます，卒業に向かって進んでいきますよ，ということです。5年生は最高学年に向かっていきますよということで，それぞれの学年が終わっていきますよ，春に向かって動き始めましたよ，ということです。
　では，皆さんはどんな成長をしたかなぁと，考えてみました。教室の様子，学習する様子，成長してきました。しっかり考えて挙手をし，中身のある話し合いをしています。
　挨拶では，立ち止まって丁寧に挨拶をしています。今日も，地域の方がわざわざ車を止めて，「素晴らしい挨拶ですね。」とおっしゃいました。
　清掃の様子は，皆さん，自信をもっていいです。　
　先生方は，皆さんのいいところや成長しているところはどこかなと，見つけようとしています。もちろん，注意することもあります。そのようないい姿をメモ帳に書くこともありますし，デジタルカメラで撮影することもありました。
　
「みんなで成長」

　頑張っているときは一人かもしれませんが，学校はみんなで成長するところです。
　一人一人の頑張りをみんなで合わせるとどうなるかなあと考えてみました。頑張りを一つにまとめるとどうなるかなあと思って作ってみました。
　遠くから見ると，この写真は西門を入って皆さんが最初に見る景色です。でも，近づいてみると皆さんがいろいろな活動をしている一枚一枚の写真です。これは先生方が撮影した二千枚の写真の一部です。
　一人一人の頑張りを一人一人の活動で全部力を合わせて創っていきましょう。「美しい姿と言葉」が実現できるように，みんなで成長できるように願っています。

　2月12日（火）家庭科の時間は，調理実習でした。「家族とほっとタイム」の学習で，家族との団らんについて考えました。楽しく過ごすための工夫として，簡単なおやつを作って団らんをもつことをがあり，それを実習しました。
　ホットケーキにひと工夫加えることをゴールにして取りかかりました。どの班も仲よく協力する姿が見られました。友達の動きを見ながら上手に仕事を見つけ，手際よく進めていました。どの班もメープルシロップとチョコレートソースとフルーツを使いましたが，１つ１つの盛りつけは個性的なものが見られました。
　そして，楽しく会話しながら，とってもおいしくいただくことができました。

　国語科で「報告します，みんなの生活」という単元を学習しています。読書や遊び，テレビの視聴時間など，みんなの生活に関わることについてアンケートをとり，結果に考察を加えて報告をするという学習です。ポスターセッション形式で発表するので，どうやってまとめるか，どんな資料を使えば分かりやすい発表になるかなどを考えて準備を進めています。本番は３年生に向けて発表する予定です。発表が楽しみです。

　図書ボランティアの河野さんが，「からだのみなさん」という絵本を読んでくださいました。目や耳や口，手など体にはたくさんのパーツがありますが、それぞれが意思をもっていたらこんなおしゃべりをするのかなあ，こんなことを考えているのかなあと思わせるような楽しいお話でした。

　10月から学習がスタートした外国語活動。2月8日（金）は4年生最後の外国語活動の時間でした。最後の学習は，今まで習った英語を使っての自己紹介。名前，誕生日，好きなものなどを英語で発表しました。どの児童も，精一杯友達に自分のことを伝えることができました。スピーチ終了後は，何でもバスケットの英語版をしました。とても楽しい時間を過ごすことができました。

　以下は外国語活動を終えての児童の感想です。

・むずかしいところもあったけれど，楽しかったです。
・むずかしかった単語や会話も今はすらすら言えるようになりました。
・コミュニケーションゲームが楽しかったです。
・今まで4年生では習わなかったむずかしい内容も学習することができてうれしかったです。
・むずかしい英語もあったけど，覚えるのが楽しかったです。

　少しずつ外国語に慣れてきた子どもたち。これからも，楽しんで学習していってほしいです。