授業の導入に，阪神大震災の映像を見ました。発問に対して，しっかり考え，発言が多い5年生でした。

　9月11日（火），1時間目は参観授業でした。全学年，道徳をしました。

　10日（金）水難学会の大宮様に来ていただき，「浮いて待て」の学習を行いました。
　まず最初に言われた言葉が「今日は，泳ぎません。」水着の上にカットソーやズボン，靴を履いて準備万端でいた児童は，きょとんとしていました。誤って川に落ちてしまったとき，あるいは，周囲を水に囲まれたときには，静かに「背浮き」で救助を待つということを聞き，練習をした後，みんなで3分間「背浮き」をしました。今日は，少し風があったので浮いたままプールの中でもとの位置よりも流されてしまいました。でも，あわてず静かに「浮いて待て」です。
　水泳の得意な児童が，着衣のまま25メートルを泳いでの感想も
「身体にまとわりついて泳ぎにくかった。」
　自ら泳いで体力を消耗させるよりも，肺に空気をいっぱい入れて，静かに呼吸をしながらじっと浮いて待つことが大事だと確認しました。
　
　
　

　9月6日理科「電気のはたらき」の学習のまとめとして，電気の力を使って動く車を作りました。
　初めは光電池を使ったソーラーカーを作ったのですが，あいにくの天気のため，車は動かず…子どもたちはとっても残念そうでした。が，すかさずモデルチェンジを行い，モーターカーを作ることに。試行錯誤しながら，友達と協力してモーターカーを作りました。
　理科室前の長〜い廊下で走らせました。友達と速さを競ったり，ジグザグ走る車を追いかけたりして，楽しみました。
　次回は，天気の良い日にソーラーカーに再挑戦します！！！
　太陽さん！！しっかり照らしてね（＾0＾）v

　国語科で「サーカスのライオン」の学習が始まりました。今日は，先生が読むのを聞いて，新出漢字の読み方の確認をしたり，初発の感想を書いたりしました。これからしっかり学習を積み重ねていきたいと思います！

　9月5日（水）4年生最後の水泳の授業がありました。
　今日の授業のめあては，今までの練習の成果を出し切り，記録会を行うことでした。
　水慣れをした後は，いよいよ記録会です。4年生のクロールの目標は15m以上泳ぐこと。目標目指して，一生懸命泳ぎました。ほとんどの児童が新記録を出すことができ，目標を達成することができました。

　臨時休校によって，使えなかった給食の食材を今週の献立に加えていきます。早速，今日はお肉が盛りだくさん！「どちらが主菜かわからない！！！」との喜びの声もきこえてきました。野菜炒めも焼き肉風味で，給食の先生方の，子ども達が喜ぶアレンジにとても感謝です。今週の給食は，さらにパワーアップ！で楽しみですね。

　身体計測を全学年実施しました。こどもたちも，どきどき・わくわく！６年生は，先生やお家の方の身長を越せたかな・・・っと気にしていました。すぐに，越されてしまいそうですが!!!これもうれしい成長です。結果は「健康カード」でお知らせします。成長を共に喜ぶきっかけになると嬉しいです。

　身体計測の前に「熱中症」についてお話をしました。「夏に心配な病気はなあに？」と質問すると，どの学年もみんなそろって「ねっちゅうしょう！」の声。
１．水分をしっかりとる。
２．帽子をかぶる。
３．涼しいところですごす。　　　　の３つの予防方法を確認しました。
まだまだ，暑さが続きます。学校でも，健康管理に努めてまいります。

　久しぶりに学校に来て，体育館に集まり，静まりかえって待つ姿勢。美しいと思います。
　今年の夏はいつもより暑く，体調を崩しやすい1ヶ月でしたが，みなさんが元気に登校している様子を見て，安心しました。

　夏休みの間，いろいろな事があったと思います。

　5年生の方に注目してください。5年生は8月の終わりに野外活動に行きました。そこでどんなことを身に付けたのか，聴いてみます。5年生どうですか。

「いろいろな人とあいさつができるようになった。」
「協力することができた。」　　　　「力をふりしぼって登山をした。」　
「けじめをつけることができた。」　「5つの『べる』ができた。」
「思いやりについて考えることができるようになった。」

　学校というところは，いろいろな人と勉強をするところで，その上で大切なことを5年生は全部言いました。充実した野外活動だったことがわかります。5年生に大きな拍手を。

　4月から5ヶ月が過ぎ，みなさんは，何が正しいのか，何がよくないのか，どんな姿勢がよいのか，友達に対してどんな言葉がよいのか，無言清掃はどうやったらいいのか，全員がわかっています。

　「よし」　「やろう！」

　よいと思ったことはどんどんやって下さい。「よし，やろう！」という言葉と気持ちが表れるようになるといいです。
　何が正しいのか分かっている皆さんは，「よし，やろう！」という考え方も大事だということも分かると思います。いいことを「よし，やろう！」という言葉と気持ち。正しいことを「よし，やろう！」という言葉と気持ち。9月のスタートにしましょう。

　学校が始まり，6年生全員，元気に登校しました。少し背も伸びてたくましくなったように見えます。
　今日は音楽科の授業があり，早速，夏休みに練習してきたリコーダーの曲を一人一人演奏し，聴き合いました。難しいところもある曲ですが，よい音色を奏でていました。みんな夏休み前よりもやっぱり上手になっています。夏休みの練習の成果ですね。
　今日の終わりの会では，
「頑張って演奏していたね。」
「高い音がきれいに出ていてすごく上手だったよ。」と話し合いました。
　素敵な音色でスタートした9月。また6年1組みんなで心を一つに頑張っていきます。

　9月3日（月）約40日の夏休みを終え，子どもたちが学校に帰ってきました。今日の4年生は，気持ち新たにいろいろなことにチャレンジしている一日でした。
　校門での気持ちの良い挨拶。時間を見て行動すること。朝会での話の聞き方。清掃で使った雑巾を丁寧に洗っているところ。はきはきとした返事。さまざまな場面でさすがだな, 素敵だな, と感じました。
　これから本格的にスタートする学校生活に向けて，よいスタートをすることができました。
　更なる成長に向けて頑張っていってほしいと思います。

　今日で8月が終わり，明日から9月です。
　9月1日が土曜日でしたら，登校は3日からになり，少し得した気分になったものでした。

　本校も3日から始まります。
　
　今日は，研修を行い，教室を整え準備完了。
　夕方，虹がかかっていました。きっといい天気でスタートできるでしょう。

　

　9月3日から子どもたちを迎えるにあたり，30日は職員作業を行いました。
　夏休み始めの職員作業は，特別教室等の清掃をしました。30日は，まもなく使い始めるトイレの清掃をしました。
　1ヶ月間使っていないトイレでも，ほこりがたまり，汚れています。子どもたちが気持ちよく使えるように，また，子どもたちが清掃に意欲がもてるように職員できれいにしました。
　子どもたちを迎える準備を進めています。

　3泊4日の野外活動を終え，5年生は予定通りに帰ってきました。
　2つの台風の影響が心配されましたが，ほぼ計画通りにプログラムを実施することができました。
　「まだまだ泊まりたかった。」（本当？）という子どもたちの声も。三瓶の地だからこそ見えたこと，出会えたこと，感じたこともたくさんありました。5つの「べる」もできたようです。
　三瓶で学んだことを9月からの学校生活で生かしてほしいと思います。

最後の学習は、サヒメル自然館で三瓶の自然を調べています。
所々で聞こえてくる声は、「もうすぐ帰れる〜」「早くお母さんに会いた〜い」です。もうすぐひとまわりもふた回りも成長した姿で帰ります。
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最後の交流の家です。フリータイム、おしゃべりしたり、鬼ごっこしたり、思い切り自然の空気を味わっています！

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思い思いの作品集

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活動もいよいよ最終日。最後の活動は思い出づくりです。バーナーで板を焦がしますが、みんな慎重に作業を進めていました。そのあと、しっかり磨き、思い出を作品にしていきました。
名作ぞろいです！
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三色バランス良いバイキングが出来ました。5ベルの一つ「食べる」も完ぺきですね。
風はありますがかえって涼しいです。活動は、予定通り行います。

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