筆記具屋で自分で作った名前入りのボールペンやお菓子。出会った子どもたちは作ったものを嬉しそうに見せてくれます。
自分のやりたい仕事の体験の他にも、病院の仕事体験のお手伝いとして患者として救急車に乗る体験をしている人もいました。

仕事体験の開始時刻を確かめて予約をとったり、待ち時間が長いと分かると予定していた順番を入れ変えたり、みんな臨機応変に動いています。これも大事な経験になっています。
昼食をとって、残り時間まだまだ体験できるぞ！

予定通り到着し、キッザニア甲子園で活動開始しました。職業も場所の確認も回る順番も、すべて自分達で決めました。今日の目標は「その道のプロの仕事から学ぶ！」です。

朝食会場で、なにやら楽しそうにワイワイおしゃべりしているところがあるので会話を聞いてみると…

「初めどこに行くん？」
「パン職人のところ行くよ！」
「絶対行きたいところがあるんよね〜！」
「作ったの持って帰って見せたいな〜。」

お世話になったフルーツフラワーの方々にあいさつをしてお別れし、今キッザニアに向かうバスの中です。

早起きをして、修学旅行2日目スタートです！
楽しみにしていた朝食バイキング。まだ眠そうだった人もすっかり目が覚めたようです。バランスよく選び、完食を目指します。

ホテルフルーツフラワーでも、窓の外にはイルミネーションの美しい眺めが広がっています。
入館式ではホテルの方への感謝の気持ちを込めて、「6年1組らしさ」を輝かせて「いのちの歌」をアカペラで合唱しました。本当に美しい歌声がホールに響きわたりました。歌っている子どもたちの表情には今日1日の充実感があらわれていました。

夜になってもまだまだ元気な6年生です。
USJでは「時間を守って行動する」をみんなよく頑張り、約束の19時前には全員集合場所に集まることができました。さすがです。
無事にホテルに到着し、これから入館式です。
これから入館式を行います。

「USJ楽しかった人〜？」
「はーーーーい！！！」

今日は幸運にもどのアトラクションでも待ち時間がとても短く、子どもたちはたくさん回ることができて大満足だったようです。何度も訪れているバスガイドさんも「本当にラッキーですね！」とびっくりされていました。心配された寒さも厳しくありませんでした。
バスの中では口々に楽しかった話をしています。
さあ、まだ楽しい修学旅行1日目は続きます。

夜はクリスマスイルミネーションがとても美しく光輝いています。夕食を食べた子どもたちも最後に観に来ていました。大きなクリスマスツリーに花火も打ち上げられました。みんな、今日1日最高の想い出ができたことでしょう。

「グループ写真を撮るよ〜！」と言った場所と時刻に続々と現れる子どもたち。楽しみながらもきちんと時計を見ながら行動できる6年生たちです。
「もうおみやげもばっちり！」というグループも…。計画的に行動できていますね。

バスの中ではレクに歌にとても楽しく過ごし、みんな元気にUSJに到着しました。お昼ご飯を今からUSJでの活動開始です！！みんなわくわく笑顔いっぱいに飛び出して行きました。

バスの中ではレク係のクイズやゲームで盛り上がり、あっという間に福山SAです。みんな元気に休憩しています。

　11月21日，6年生が修学旅行に出発しました。1泊2日で，関西方面に行きます。1年生にもらったてるてる坊主も鞄でうれしそうに揺れていました。
　6年生のわくわくした気持ちを表すように，予定時刻よりも早く集合し，少し早く出発しました。
　しっかり楽しんで，自分たちらしく輝いて来て下さいね。

　6年生が，21日，22日と修学旅行に行きます。一緒に行動することもある1年生は，「元気に行って帰ることができますように」「お天気に恵まれますように」との願いをこめててるてるぼうずを作ってプレゼントしました。
　6年生にとってはサプライズ。最初はちょっと驚いた様子でしたが，すぐに笑顔に。「行ってらっしゃい。」「行ってきます。」の声が教室に広がりました。

　11月19日（日），本校グラウンドで，古田・山田・高須・古田台学区消防写生大会が行われました。とても寒い中，未就学児童から大人まで約90名の参加がありました。はしご車，救急車，消防団の車などがグラウンドに揃い，子どもたちは思い思いの車の前で絵筆を走らせていました。
　途中，救急車が出動するということもありましたが，皆，寒さを吹き飛ばすように熱心に描いていました。
　参加して下さった皆様，準備や運営をして下さった皆様，どうもありがとうございました。

　６年生は生まれてきた命の「奇跡」，そして６年間の成長の「軌跡」を表現しました。「それ行けカープ」の合奏では，他の学年のみんなも応援歌を一緒に歌ってくれて，楽しく演奏することができました。息の合った迫力ある合奏，美しい歌声での合唱は，「さすが６年生！」でした。全員で一つのものを創り上げようとしている姿が輝いていました。

　11月15日（水）の毛筆の学習で初めて小筆を使って自分の名前を書きました。
　今までの作品は筆ペンで書いていたので，いつもと違って筆につける墨の量や筆圧を調整しながら書くことが難しそうでした。
　半紙に自分の名前を数回練習すると，筆の使い方にも慣れ,お手本をよく見て丁寧に名前を書くことができるようになりました。
　これからの作品では小筆を使って名前を書いていきます。大筆の使い方も小筆の使い方もマスターし，さらにレベルアップすることができるように取り組んでいきます。

　11月16日（木）図画工作科で作成した「大好きなものがたり　〜手ぶくろを買いに〜」の作品の鑑賞会を行いました。子どもたちは，友達の作品をじっくりと鑑賞し，よいところをたくさん見つけることができました。この鑑賞会を通して感じた思いや気づきをこれからの作品づくりに生かしていってほしいと思います。

以下の文章は子どもたちの鑑賞カードに書かれていたものです。

・にじみがきれいで，月のまわりの背景が黒だから，月が白い紙の背景より光っているように見えました。
・きつねの目が小さくてかわいかったです。
・空の色が青や水色とか，きれいな色が使われていたので良いと思いました。
・空が月で照らされているような明るさにするために，緑を多く入れ，紺と黒を少し入れて色を作っているところが良かったです。

　11月17日（金）学級活動「英語であそぼ」を行いました。2年生の時にも教えて頂いた須賀先生との英語の学習。初めは緊張していた子どもたちですが，次第に口を大きく開けたり，ジェスチャーをしたりして楽しそうに学習をしていました。自己紹介の仕方や今日の天気の聞き方など，いろいろな英語とふれあうことができました。
　ミッシングゲームやカルタなどもあり，とても楽しく学習することができました。来週，もう一度あります。今からどのようなことをするのか，楽しみです

　5年生は「Over the rainbow 〜虹の彼方に」をリコーダーとの合唱奏に加え，5年生の歩みを英語を交えて発表しました。英語科の学習でこれまで取り組んできた挨拶や，学習で大切にしている3つのルール（Big　Voice，Big Smile，Eye contact)についても伝わるように意識しました。「地球星歌〜笑顔のために〜」の合唱もきれいなハーモニーを響かせることができました。