１年生に学校の中にあるものや教室を説明しながら探検しています。丁寧に説明しています。

　２年生の体育の様子です。１年生から２年生の間の体育は遊びの中で体を動かす楽しさを知ります。体育の時間は学校の遊具やいろいろな走り方など、楽しみながら運動をします。

　２年生の生活科の学習です。学校の中を１年生といっしょにたんけんします。写真は事前に校内を回り説明の練習をしている様子です。

　ペットボトルや透明の容器に色をつけています。光を当てると反射してきれいに映し出されます。水を入れるとゆらいだ光になりさらにきれいです。

　生活科の学習で野菜の苗を植えています。自分が選んだ野菜です。苗や葉の様子だけでは何の野菜かわかりません。これから毎日しっかり水やりをして育てます。楽しみですね。

　算数の学習をしています。自分の考えを順序だてて説明しています。友達の考えを真剣に聞いています。

　昨年育てたチューリップの植替えをしています。今日は、鉢の土をきれいにしました。次は、自分で選んだ野菜の苗を植えます。楽しみですね。

体の動きを高める運動遊びです。あざらしやくもなど、生き物になりきって動くことで楽しみながら動きの幅を広げることができていました。

学校にある施設が、何をする場所なのかインタビューしてまわりました。聞き方やメモのとり方が上手で、さすが２年生でした。

　グループ学習を行っています。友達の考えや自分の考えを伝えあっています。何を話し合っているんでしょう。楽しそうです。

明日の遠足を前に、しっかり体力アップです。体育館もグラウンドも、豊富な運動量でいきいきと活動できました。

　各種定期検診をしています。今日は視力、聴力です。自分の成長や体の様子に気付きます。

　２年生の学年集会の様子です。２年生で頑張ってほしいことや学校生活で気を付けることを確認しました。

　図書室は学校でいちばん静かな場所です。マナーを守って楽しい読書の時間を過ごしています。本を読むことで想像力が身についたり、語彙力が身についたりします。相手の気持ちを想像したり、優しい言葉をかけることができるようになったりするので、本を読むことで思いやりの気持ちが育ちます。これからも図書の時間を大切にしたいです。

　昨日の生活科の学習で見つけた『春』を画用紙にかきました。きれいな花や昆虫をしっかり観察してかきました。かいた後、友達の絵を鑑賞しました。きれいに塗っていたり、細かいところまで丁寧にかけていたりしたところを互いに評価しました。

　1年生の時と2年生の時の違いを対照的に描いた絵を通して、規則正しい生活をするにはどんなことが大切なのか考えました。健康や安全に気をつけて、規則正しい生活を送るために自分にできることを考えました。

　２年生の生活科の学習です。花壇やプールの周りで春を見つけました。きれいな花の色やにおいに注目して観察しました。