光の学習です。
鏡で光を反射させながらの学習です。
とても楽しそうに活動していました。

体育館体育は3年生も跳び箱です。
台上前転の練習です。恐怖心に負けず，練習に取り組んでいました。

今日の課題は「曲がり」と「反り」です。
なかなか難しく，苦戦中でした。

3年生は自転車教室に参加しました。
安全に自転車に乗るため，道路管理課の方に来ていただき，ルールやマナーを学びました。
感染症対策のため，実技は行わず，講義とDVD視聴で行いました。
この後，教室に戻ってテストに臨みます。
免許証をもらえるようにしっかり学習してください。

時刻と太陽の位置について観察したことをまとめています。何が分かったのでしょうか？

広島県の特産である「かき」についての学習でした。

大きな数のわり算のやり方を考えています。
電子黒板に自分の考えを写し，説明している場面です。

3年生も全体通しての練習に入ってきています。
一つ一つの動きにキレが出てきました。

遮光板や方位磁針を使い，太陽の位置や影について観察し，まとめていました。

全体を通して動きや隊形移動の確認を行っています。
練習もいよいよ佳境に入り，真剣さも増してきています。

決めのポーズを大切にしています。

体育館での練習ですが，運動場をイメージしながら隊形移動のポイントを確認していました。

今日は個人競技の練習からスタートです。
連順とはいえ負けたくない気持ちが表れた走りでした。

だいぶローマ字の学習が進んでいます。
今日は
「きゃ」「きゅ」「きょ」など小さな文字を含むものを学習していました。

今週から各学年，運動会の練習を開始します。
だいぶ過ごしやすくなってきたとはいえ，熱中症対策，感染症対策に気を付けながら行っていきます。
3年生は表現の練習からスタートです。
実際に少しずつ踊りながら確認していました。

「あきようきの変身」です。
紙粘土に色をつけ，容器に貼りつけていきます。
素敵な作品が出来上がりそうです。

ある数に10をかけたり，10でわったりするとどのような数になるのか考えていました。

町のすてきなことを見つけ，まとめたこと発表するための練習です。
原稿から目を離し，聞き手の方を見ながら話していました。

大きな数について学習しています。
カードを組み合わせて，1番大きな数・1番小さな数を考えていました。

運動会のスローガンを考えています。
みんなで意見を出し合い，多数決で1つに決めていました。