１０月１３日（金）
秋の校外学習で，熊野町の筆の里工房と広島市の郷土資料に行きました。
午前中は筆の里工房で筆の作り方や，熊野町の筆づくりの歴史などを学びました。見たこともない筆がたくさんあってとてもおどろきました。
午後からは郷土資料館で昔の道具の学習をしたり，洗濯板の体験をしたりしました。
実際に観て，聴いて，体験をすることを通して，より学習を深めることができました。

７月５日（水），PTC活動として，中国電力様から講師をお招きして「わくわくEスクール」を行いました。
最初に，電気の役割や発電について学習しました。手回し発電機やハンドルライト，シャカシャカライトで実際に電気をつくり，電気のありがたさや電気をつくることの大変さを感じることができました。
後半からはスライム電池をつくってオルゴールにつなぎ，音楽を聞き，曲名をあてる実験をしました。家の方にも一緒に参加してもらって，楽しく交流しながら学習することができました。

５月２２日（月），総合的な学習の時間で楽々園の海（干潟）の掃除にいきました。子どもたちは声を掛け合い，協力しながら干潟に落ちているごみを拾うことができました。掃除の後には，学校にごみを持ち帰って，ごみを分別しました。ごみの種類や量の多さに驚いていました。
４年生の総合的な学習のテーマの１つは「環境」です。様々な学習活動を通して，子どもたちの環境問題への関心を高めていきたいと思います。

　４月２８日（金），みんなが待ちに待った春の遠足の日。４年生の目的地は廿日市市の峰高公園です。長い道のりでしたが，お互いに声を掛け合いながら頑張って歩きました。峰高公園に着いてからは学年全員で元気に遊び，仲良く弁当を食べることができました。天気もよく，どの子も笑顔で遠足を楽しむことができました。

　４月１２日（水），４年生で学年開きをしました。まず始めに，４年生の学年目標を考えました。「どんな４年生のなりたいか。」と全員に聞き，みんなで意見を出し合いました。出た意見をまとめ，
　　【共に成長するなかま】
　　・自分で考え行動する
　　・お互いを認め，助け合う
　　・最後までやりぬく
を今年度の４年生の学年目標にしました。
　意見を言う子どもたちの表情は，とても真剣で，頼もしさを感じました。
　その後は，『じゃんけんサッカー』や『手つなぎ風船バレー』というレクリエーションゲームで交流しました。これからの１年間に期待をもち，仲間との交流を深めることができました。