水産業について学習しました。教科書の資料から分かることや課題を考え、日本の現状を理解していました。

本日もエイデン先生が来てくださって授業をしてくださいました。６年生同様、興味津々です。しっかりことばを聞き取って、オーストラリアについても理解することができました。

昨日の２年生の町探検同様、５年生もこの学習を通して楽々園のまちに一段と興味をもったことと思います。来てくださった皆様、本当にありがとうございました。

写真入りでとても分かりやすい資料を準備してくださるので、児童も興味をもって学習することができます。

社会福祉協議会、防犯パトロール隊、楽々園学区まちづくり推進協議会の方にお越しいただき、地域の人々の取組を聞きました。

思いやりについて考えました。自分、他人、誰もが過ごしやすいためにということに注目しているのが素晴らしいです。

掲示物やワークシートも準備してくださったので、学習が深まりました。楽々園の今までの歴史を知ることで、地域への興味が一段と増しました。

楽々園学区まちづくり推進協議会より下江様に来ていただき、広島電鉄と楽々園とのつながりについて学習しました。楽々園地区を魅力ある町にするための人々の工夫や努力について理解が深まりました。

ある場所への道案内という設定が、児童をわくわくさせました。運動会を終えて、心も態度も最高学年に近付いた５年生です。

とても勇ましいです。青空と黒い衣装のコラボレーション、演技を引き立てます。５年生の迫力、すごいです。

表現の中にひと工夫入れている５年生です。楽しみながら、かつ真剣に取り組んでいます。