先週から，異学年交流の取組の一つとして「高学年による読み聞かせ」が始まりました。これは，毎週木曜日朝読書の時間に，高学年（４〜６年）の１人または２人が，低学年（１〜３年）の各教室に行き，絵本や紙芝居の読み聞かせをするという取組です。４年生は，２年生の各教室へ行きます。
　今日も各クラス１人ずつ，自分の選んだ絵本を読みに行きました。どの教室でも，４年生の読み聞かせに，２年生は，夢中になって聞き入っていました。家でもたくさん練習したことでしょう。
　この読み聞かせ活動を通して，４年生は，高学年としての自覚を高め，２年生は，高学年への感謝の気持ちが芽生えるよう，支援していきます。

　５月８日(水)５・６時間目，４年生は，総合的な学習の時間に海のごみ拾いをしました。
　楽々園の海には，空き缶やビニル袋，マットや自転車などの大きなものまで，たくさんのごみがありました。子どもたちは，海に流れたごみを食べ，命を落としてしまう生き物がいることを学習し，海の生き物にとって住みやすい海になるように，一生懸命ごみを拾うことができました。
　海の生き物のためにも，進んできまりを守ってほしいと思います。