最新更新日:2024/05/29
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五日市南小学校 学校教育目標 「一人一人の可能性を伸ばし,心豊かなたくましい子どもを育てる」

4年道徳科「ブラッドレーの請求書」

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ブラッドレーは、お母さんに対して、自分がしているお手伝いのお駄賃として、小遣 い を請求します。お母さんは 、その請求書 を見て悲しく 感じながらも 、ブラッドレーの要 求通りにお小遣いを渡します。お金と同時に、ブラッドレ
ー は、お 母さんからの 請求書 を受け 取ると、その紙片 には 、「病気の 看病代 0円 」「食事代と 部屋代 0円 」 などと書かれてあったのです。
なぜ、お母さんは0円と書いたのでしょうか?

1年国語「たぬきの糸車」

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たぬきが糸車をくるくるまわすさまを演じる子ども達。見ていて微笑ましいです。

リモート健康観察

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高学年の学級閉鎖中のクラスでは、健康観察をリモートで行っています。子ども達も先生も初めての経験です。

4年理科「もののあたたまり方」

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試験管の中央をあたためると、上部は色が変わっていきます。下部はいつまでたっても色は変わりません。子ども達からおどろきの声が上がりました。この結果から、考察していきました。

4年理科「もののあたたまり方」

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班で実験をすることができないので、教師実験で行っています。実験の過程を大型テレビで映し出しています。

4年生 図画工作科〜ほってすって見つけて〜

4年生は今,「リコーダーをふいている自分」をテーマに,木版画に取り組んでいます。
写真は彫刻刀で彫り終えた後の,刷る作業です。ローラーを使って版木にインクをつける作業に夢中になっていました。上手に刷ることができました。
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クラブ最終回

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クラブ最終回

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クラブ最終回は

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クラブ最終回

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クラブ最終回

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クラブ最終回

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クラブ最終回

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クラブ最終回

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1/27(木)の給食

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*今日の献立*
パン
クリーム煮
野菜ソテー
牛乳

 今日の「クリーム煮」は,白ワインにつけておいた鶏肉を炒め,たまねぎやにんじんなどの材料を加えてさらに炒めます。しっかり炒めたら,水を加えて柔らかくなるまで煮て,調味料や牛乳を加えて仕上げます。「おいしくなあれ」と,しっかりとたまねぎを炒めて,うま味を引き出した「クリーム煮」はとてもおいしく仕上がりました。残食はゼロでした。

1年ツバメダンス

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運動会の表現ではすばらしい演技を披露した1年生ですが、2月の参観日の発表で披露しようとしていた「ツバメダンス」です。
新型コロナウイルス感染症まん延防止対策の延長により、参観日は中止になってしまいました。とても残念です。
しかし、学級では練習をしています。ダンスをおどると心が豊かになってきますね。心一つになれますね。かわいい1年生たちです。
YouTubeで「ツバメダンス」と検索すると、学級で使っているものと同じものを見ることができます。お家でも練習してみましょう。家族みんなで踊ると楽しいですね。

5年家庭科エプロン制作

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エプロン制作です。ミシン縫いの初めての作品になります。
調理自習でもこのマイエプロンを使っていきます。 

4年書写「わざ」

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平仮名の「折れ・折り返し」の書き方を理解し,正しく書くことがねらいです。
「わ」の2画目の折れと折り返しに気を付けて書きました。
デジタル教科書も効果的に活用しています。 

児童会より「ありがとうの手紙」

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児童会主催「ありがとうの手紙」に全校で取り組んでいます。
給食放送で児童会委員が紹介しました。

3年生
〇〇さん、社会はとっても楽しいよと言ってくれてありがとう。そのおかげで社会の時間にやる気が出たよ。いつもありがとう。これからもよろしく。

6年生
〇〇さん、いつもわからない時に教えてくれてありがとう。昨日、ルパン三世のテーマの演奏の時、練習をしている時、わからないところがあったんだけど教えてくれてありがとう。学年コンサートまで残りわずかだけど一緒にがんばろう。

6年総合「日本の伝統文化について考えよう」

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6年生はそれぞれ自分の関心のある伝統文化について調べています。
一人1台のタブレットが調べ学習に大変役にたっています。
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広島市立五日市南小学校
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