今年度５回目のクラブ活動は，晴天。
　テニスコートでは，テニスクラブが素振りの練習をしていました。グラウンドでは，ドッジボールクラブやサッカークラブがパスの練習や試合などをしていました。みんな生き生きと楽しそうに活動していました。

　本日の給食は，むぎごはん，牛乳，肉じゃが，「スタミナ納豆」，みかんでした。
　「スタミナ納豆」には，挽きわり納豆の他に，若鶏ミンチやにんじん，ねぎ，にんにく，しょうが，ごまなどが入っています。
　子どもたちは納豆が苦手かなと思いきや，「おいしい！」「うまい！」などと言いながら，ぱくぱく食べていました。

　たけのこ・たんぽぽ学級の子どもたちが，たけたんの畑で育てたサツマイモを収穫していました。おもしろい形のおいもがごろごろ！小さなおいもも大切に掘っていました。
　さあ，どうやって食べようかな。どんな味かな。楽しみですね。

　音楽会に続き，「みなみふれあいまつり2016」が行われました。
　オープニングは，五日市南学区子ども会バトンクラブ「レインボーキッズ」による演技でした。カープの曲などに合わせた元気いっぱいの演技に，グラウンドに集まった全校児童から大きな拍手がおくられました。

　音楽会が無事終了しました。
　たくさんの保護者や地域のみなさまにお越しいただき，ありがとうございました。子どもたちは，緊張しながらも練習の成果をしっかり発揮することができました。温かい拍手やお褒めの言葉が達成感ややる気につながります。本当にありがとうございました。

音楽会が終わりました。

子どもたちの合奏・合唱はいかがでしたか。

＊＊＊

発表を終えて、
３年生に感想を聞いてみました。

＜子どもたちの感想＞

泣いている客さんがいて、（話の気持ちが）伝わってよかったと思った。
ぜんぜん緊張しなかった。
緊張したけど、リコーダーを間違えなかった。
台詞を緊張したけどうまく言えた。
先生に言われた通り、お客さんを「ぶたさん」だと思ったら全然緊張しなかった。
体育館に入ってからは緊張しなかった。
台詞を大きな声で言えた。
効果音が二人でそろってできた。
歌を歌い始めたら緊張しなくなった。
台に上がると笑ってしまった。
緊張しなかったけれど何故か台詞が早まった。
歌を歌うときに足がガタガタ震えた。
お客さんに台詞が聞こえてよかった。
歌を歌う前に緊張した。
緊張してリコーダーの穴をふさぐのを間違えた。
全然緊張しなかった。
効果音をするときにドキドキした。
お客さんを見た瞬間、緊張した。
最後、お客さんに拍手をしてもらえて嬉しかった。
台詞を大きな声で言えた。
リコーダーを頑張った。ともだちの代役をがんばった。
効果音がうまくできた。
歌を上手に歌えた。
台詞を大きな声で言えた。
歌が終わって、ほっとした。
最初の方に、ニヤニヤしてしまった。
3人で台詞を言うとき、大きな声で言えた。
台詞を言うとき、緊張していたからブルブル震えて言いにくかった。
できるだけ大きな声を出した。

＜先生の感想＞

「昨日より緊張が伝わってきました。ちょっとふるえていたね。」
「何度聞いても、涙が出ました。いつ聞いても感動しました。」
「この作品が子どもたちが好きだということが伝わってきますね。」
「何度聞いても最後の歌で『とりはだ』が立ちます。」
「たくさん練習してきました。どんどん作品の世界にみんなが入っていけましたね。」

＊＊＊

音楽会に来てくださり、本当にありがとうございました。

１１月４日

今日は、校内音楽会。

今まで毎日練習してきました。
いよいよ本番です。

１年生から６年生まで、学校のみんなが集まって
歌や演奏を発表しあいます。

「少し、緊張したよ。」
「がんばって練習したからなんとかできました。」
「終わってほっとしたぁ。」

声が響きあい、心が重なり合う
すてきな音楽の時間を
みんなで過ごすことができました。

＊＊＊

明日は、
保護者の方、地域の方に聞いてもらえる「音楽会」
もう一つの本番です。

＊＊＊

今日の音楽会の歌・演奏を
音声データでお伝えします。
ＷＡＶファイルでお楽しみください。


１年生

ＷＡになっておどろう（合唱）
聖者の行進（合奏）

２年生

生きるってすばらしい（合唱）
それ行けカープ（合奏）

３年生

スーホの白い馬（合唱１）
スーホの白い馬（リコーダー演奏）
スーホの白い馬（合唱２）
スーホの白い馬（合唱３）

４年生

小さな勇気（合唱）
オブラディ・オブラダ（合奏）

八幡川バンド（有志）＆全校児童

大好き八幡川（演奏・合唱）

５年生

大切なもの（合唱）
ソーラン節（合奏）

６年生

ＣＯＳＭＯＳ（合唱）
君の瞳に恋してる（合奏）

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　校内音楽会では，学年ごとに工夫を凝らした素晴らしい発表が行われました。
　明日の音楽会では，保護者や地域の方の前で発表します。たくさんの方のお越しをお待ちしております。
　本日は，４年生と５年生の発表の間に，「八幡川バンド」の演奏に合わせて，全校児童で「大好き八幡川」を歌いました。この曲は，2005年度の４年生が「八幡川を生き物いっぱいのきれいな川にしたい」という夢をもって作詞し，地域の方に作曲していただいたものです。明日は，「八幡川バンド」と６年生が一緒に発表します。
　

　今日は校内音楽会でした。全学年とも，今までの練習の成果を出しきって歌に合奏にとすばらしい音楽を届けてくれました。子どもたちは楽しみながら聴き入っていました。
　たくさん練習してきた音楽劇「スーホの白い馬」。子どもたちは，「お客さんがいっぱいいて緊張した〜。」と言いながらも満足そうな表情でした。

　「今の台詞の声いいね！大きくなってきたね！」
　「もっときれいな声が出せそう。」
　「今のところもう一回やってみようよ。」

　お互いにアドバイスをしながら練習してきました。効果音やソロを担当する人たちも，
「練習行ってきます！」とやる気満々です。

　明日は１４０人で心を一つにして精一杯演奏します。昨年よりも成長した姿をぜひご覧ください。そして，スーホと白馬の哀しくて優しい物語の世界を楽しんでください。

　ふれあいまつりでは，海老焼きの完成作品を東校舎２階第二理科室に展示しています。こちらも力作揃いです。ぜひお立ち寄りください。

　体育館で「校内音楽会」を行いました。
　１年生の「はじめのことば」に続き，全校児童で校歌を歌いました。音楽会練習の成果が表れ，美しい歌声が体育館に響きました。　

　４日（金）の校内音楽会，５日（土）の音楽会に向けた最後の練習日。
　１・２校時に，保・小連携の取組として，五日市南保育園の子どもたちが１・２年生の発表を見に来ました。発表後に，「楽しかったです。」「上手でした。」「嬉しかったです。」などの感想を聞いた１・２年生も，とても嬉しそうでした。
　３・４校時には，３・４年生が発表を見せ合いました。３年生の「スーホの白い馬」について，４年生から「高い声がきれいだった。」「歌うときの揺れ方がそろっていた。」「悲しい場面の表情がよかった。」などの感想が述べられました。
　右の写真は，４年生の「オブラディ・オブラダ」の合奏に３年生が聴き入っているところです。

いよいよ本番を目前にして，今日は１年生と２年生の発表の見せ合いでした。
そこに南保育園の園児さんも参加してくれました♪
１年生ははじめての音楽会…！
とても緊張したようです。
でも、すてきな発表になりました！
みんな、ノリノリで聞いてくれていました（＾＾）
２年生の発表には刺激を受けたようで、感動していました！
園児さんたちもたくさん感想を言ってくれ、うれしかったようです。
いよいよ本番…!!!!
１年生の発表はとってもかわいらしいですよ（＾＾）
お楽しみに…!!!!!

毎年恒例の音楽会まであと数日，６年生は小学校最後の音楽会に向けて練習中です。
最初のころに比べると合唱・合奏ともにレベルがどんどん上がってきています。

金曜日には校内の後輩達に，土曜日にはお父さん・お母さんや地域の方々にその姿をお見せできることをみんなが楽しみにしています。

約１ヶ月一生懸命練習してきた「ＣＯＳＭＯＳ」と「君の瞳に恋してる」をぜひ聴きに来てください！！

今，１年生は形の勉強をしています！
たくさんの箱を集めていただき，ありがとうございます。
お友達と協力して箱を積んでタワーを作ったり，仲間分けしたり…
楽しくお勉強をしました（＾＾）

　１１月１日（火）から５日（土）は「学校へ行こう週間」です。
　保護者・地域の皆様，ぜひ五日市南小学校へお越しください。ありのままの学校の姿をご覧いただき，本校教育に対するご理解を一層深めていただきたいと思います。　
　ご来校いただいた際は，ご意見・ご感想を記入用紙にご記入の上，ご意見箱に入れていただきますようお願い申しあげます。

ついに音楽会の週になりました！　
午後の体育館を覗くと，４年生が「小さな勇気」の歌を練習中。
写真は，ソプラノパートの子どもたちが歌っているところと，歌を聞いたアルトパートの子どもたちが，よい表情の人を発表しているところです。
お互いの歌声を聞き合うことで，ますますきれいなハーモニーになることでしょう。

玄関上の大時計が故障して半月。
やっと新しい時計を購入し，設置してもらうことができました！
長らくお待たせし，申し訳ありませんでした。

１０月２７日

３年生も、音楽会に向けてがんばっています。

取り組んでいるのは「スーホの白い馬」

体育館で毎日練習しています。

「大きく、しっかりした声で台詞を言いましょう。」
「優しく、包み込むように歌いましょう。」

いろんな表現の仕方を練習しています。

効果音も、伴奏もみんなで分担してがんばります。

　稲刈りも稲の乾燥も終了し，脱穀を行いました。今回は牛乳パックを使って脱穀を行いました。牛乳パックの中に穂先を入れてふたを閉じ，引っ張るだけで脱穀ができます。牛乳パックを使うとお米が飛び散ることもなく，行うことができました。
　子どもたちは，とても楽しそうに活動していました。
　次は，もみすりです。
　今から楽しみです！！

久しぶりにＡＬＴのジョン先生が来てくださいました。

学習内容は「ほしいものの値段を聞いたり答えたりしよう」というものでジョン先生や友達と活動を行いました。また授業の始めにはクラスから代表数名がスピーチでジョン先生に自己紹介をしました。

残り少ないＡＬＴの先生との時間を大切にして，英語に親しんでいきましょう！