最新更新日:2024/04/25
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図画工作科の学習(6年生)

図画工作科「墨で表す」の学習で、
墨の特徴を生かしながら、絵に表す学習をしています。

現在は、水の量や筆の使い方をいろいろ試しながら
絵を描いています。

最初は黒一色で表現することに、
難しそうだと感じている児童もいましたが、
水の量によってさまざまな濃さの表し方が
できることに気付いて、面白さを感じながら取り組んでいました。
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掃除(6年生)

掃除の様子です。

毎日、校内のいろいろな場所を
とても丁寧に行っています。
この日も、隅々まで掃除を行っていました。

さすが6年生です。
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高学年体育参観日2(6年生)

5・6年生合同の南中ソーランの発表です。
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高学年体育参観日1(6年生)

10月23日(金)

高学年の体育参観日がありました。

例年の運動会とは、形を変えて行いましたが、
6年生にとっては、最後の体育学習の発表の場です。

悔いの残らないように、力を出し切ることができました。

温かいご声援、ありがとうございました。
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つながりを考えて(6年生)

書写は、練習をしてきた「あられ」という文字の
清書をしました。

文字と文字のつながりを考えながら
丁寧に書いてきました。
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エプロンの製作2(6年生)

10月22日(木)

家庭科「楽しくソーイング」の学習で、
エプロンの製作をしています。

慎重に大きさを決め、布を裁ったり、
しつけをしたりしていました。

今日も意欲的に活動していました。
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準備運動(6年生)

10月22日(木)

今日は、体育参観日前日でしたが、
あいにくの雨天で、練習は中止になりました。

学年で、準備運動(ウォーミングアップ)に取り組みました。

体育委員会の児童が中心になって、曲に合わせて、
6年生全員で、体を伸ばしたり、動かしたりしました。
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音楽(6年生)

音楽科の学習では、
歌唱曲は「ふるさと」、
リコーダー曲は「カノン」
の演奏をしています。

情景や気持ちを思い浮かべたり、
響きを感じたりしながら演奏しています。

毎時間、音楽室からすてきな音色が
聞こえてきます。
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書写(6年生)

書写では、文字と文字のつながりを
意識して書くことを学習しています。

「あられ」という文字を、
つながりを意識しながら
練習しました。
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いよいよ今週です〜体育参観日に向けて〜(6年生)

10月19日(月)

今日は、学年で練習をしました。

6時間目で、まだまだ暑い中でしたが、
頑張っていました。

細かな動きやタイミングなど、
よりよくなるように修正しながら
練習していました。
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エプロンの製作(6年生)

家庭科「楽しくソーイング」の学習で、
エプロンの製作が始まりました。

この日は、大きさを決めて布を裁ち、
ミシンで縫うところの、しつけをしていました。

完成が楽しみです。
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委員会活動(6年生)

毎日、休憩時間などに、5年生と協力して、
活動しています。

5・6年生のおかげで、学校が楽しく
すてきなものになっています。

写真は、放送委員会と図書委員会の活動です。
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高学年合同練習(6年生)

10月16日(金)

体育参観日に向けて、
5・6年生合同で練習を行いました。

活動の流れや移動方法を確認し、
最後に表現を合わせました。

細かな動きまでよく表現できていました。
さすが6年生です。
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国語(6年生)

国語科「みんなで楽しく過ごすために」では、
話し合いの仕方を学んでいます。
目的や条件に応じて、計画的に話し合うことを
目標にしています。

1年生との交流でどんな遊びをしたらよいかについて、
目的や条件をはっきりさせ、
進行計画を立てながら、話し合いを行っています。
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アミアミアミーゴ(6年生)

図画工作科「アミアミアミーゴ」では、
紙バンドや水引を使い、織る、編む、組むなどの
伝統的な技法を使って、生活で使える物を作る
学習をしました。

用途を考え、出来上がりの形を想像し、
バンドの組み方など、様々な工夫をし、
すてきな作品がたくさんできました。
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We all live on the Earth.(6年生)

10月14日(水)

英語は、今日から新しい学習に入りました。

今回のユニットの学習は、
地球に暮らす生き物について考え、
そのつながりを発表することを目標にしています。

生き物のすみかや食べる物などを、
歌「We all live together.」やチャンツで
声に出してみたり、
映像を見ながら話している内容を
聞き取ったりしました。

初めての学習でしたが、
既習の言葉もたくさん出てきて、
声に出したり聞き取ったりすることができていました。
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体育科の学習「表現」(6年生)

10月14日(水)

今日も体育参観日に向けて、
表現「ソーラン」の練習を頑張っています。

今日は、隊形移動を取り入れて練習をしました。

少しずつ完成に近づいています。
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Let's Go to Italy!(6年生)

英語の学習では、行ってみたい国や地域と
その理由を伝え合う学習をしています。

国や地域の魅力を伝える英語を聞き取ったり、
声に出したりしながら、学習を進めています。

有名な建物や工芸品、食べ物、世界遺産など、
言語だけでなく、文化や生活についても触れながら
学習しています。
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徒競走の練習(6年生)

10月13日(火)

体育参観日に向けて、集合隊形の確認や
徒競走の練習をしました。

徒競走は、久しぶりに友だちと走ることができて
楽しかったようでした。
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ソーランの練習(6年生)

10月12日(月)

体育参観日に向けて、表現「ソーラン」の練習をしています。

今日は、学年合同で、細かな動きについて確認しながら、
練習を行いました。

悔いの残らないよう、より良いものを目指して、
頑張っています。
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