１２月１８日（火），２年生は，生活科の「うごく　うごく　わたしのおもちゃ」の単元で,身の回りにある材料を利用しておもちゃをつくり,１年生を招待しました。
　おもちゃまつりのために,いろいろな工夫をしながらおもちゃをつくったり,遊び方の説明を考えたりして,一生懸命に準備をしてきました。
　活動中には,「ここから投げるんだよ。」「とても上手だね。」などの言葉を優しくかけることができていました。
　今回の活動だけでなく,今後も仲良く交流していってほしいです。

　2年生は，7月10日に，生活科「町たんけん」の学習でバス通りを探検しました。
バス通りのお店の前を通ると，児童から「あのお店行ったことあるよ！」「中に入ってみたいな！」という声が聞かれました。また，「車がたくさん通っているね！」「自分の家の周りの様子と違うね！」などの発見がありました。

　２年生は,７月に平和学習を行いました。
　被爆アオギリの話を聞き,学校で大きくなっている被爆アオギリ２世を観察しました。
　７３年前,原子爆弾が投下され,何もかも焼けてしまった中，被爆アオギリが芽を出したことで，みんなが生きる勇気をもらったそうです。
　多くの学校で被爆アオギリの子どもたちが元気に生きていることに，児童は感動していました。学習の最後には，アオギリに手紙を書きました。
　人間だけでなく，動物も植物もみんな生きていることを感じることができました。

　6月12日に，生活科「町たんけん」の学習で昭和台の地域を探検しました。
　皆賀公民館の前を通ったときには児童から，「習い事で来たことあるよ！」「ここでカレーライスを食べたことあるよ！」という声が聞かれました。また，西広島バイパスを見たときには，「トラックが１０台通ったよ！」「とても速く走っているね！」などの発見がありました。
　次回の町探検でもたくさんの発見をしたいと楽しみにしている2年生です。

５月２２日（火）
　２年生は，生活科の学習で，１年生に学校を案内する学校探検を行いました。
学校探検当日のために，教室を紹介するポスターをつくったり，案内する教室の説明の仕方を練習したりしました。また，１年生に安心して学校探検をしてもらうために，「手をつなぐ。」「優しく説明する。」など，２年生としてできることを話し合いました。

　学校探検を終えて，１年生が活動を楽しんでくれたことに対する喜びでいっぱいでした。

４月１８日（水）
　広島市植物公園に自然体験活動に行ってきました。

道行く人に、進んで元気よく挨拶をすることができました。

活動中も周りの様子に興味津々。
「たんぽぽがあるね。」
「川に魚はいるかな？」
「桜の花びらがひらひら落ちてきてきれいだね。」
など、たくさんの気付きがありました。

長い長い道のりを頑張って歩きました。
学校に到着したときの達成感は、とても大きかったです。