最新更新日:2024/05/24
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運動会のスローガン 6年3組発案 〜輝かせ!全力出して 突き進め!〜

水をあたためると(4年生)

1月28日(木)

理科では、
水をあたためて、
温度や様子を観察する実験をしました。

沸騰石を入れて、
あたためていくと…
水の姿の変化に、
子ども達は、改めて驚いていました。
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薬物乱用防止教室(6年生)

1月21日(木)

学校薬剤師の宗先生に御来校いただき、
薬物乱用防止教室を行いました。

児童は12月の保健の時間に、
たばこや飲酒、薬物乱用の害と健康
について学んでいます。

薬剤師の先生から、
専門的な視点で教わることにより、
改めて理解し、新たな発見もあったようで、
さらなる深い学びにつながりました。

学んだことを心に留めて、
自分の体を大切にして、
健康に過ごしてほしいなと思います。
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ききたいな、ともだちのはなし(1年生)

1年生の国語科では「ききたいな、ともだちのはなし」の学習で自分のお気に入りの本を友達に紹介しました。

どんな人や動物が出てくるのか、自分がおもしろいと思うところはどこなのか、友達に伝えました。

聞いている人は、友達の紹介を聞いて質問をしました。よく話を聞いて、上手にお話に関わる質問をすることができていました。

質問をすると、より詳しく本の内容が分かり、「その本わたしも読んでみたい!」という意欲にも繋がりました。
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たこあげ(1年生)

生活科「ふゆをたのしもう」の学習で、
たこあげをしました。
自分の好きな絵を描いて、
空高く飛ばしました。
紐の長さを変えなががら、
楽しんでいました。

またやりたい!と言っていた人が
多かったのでぜひお家でも
やってみてほしいと思います。
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水の体積変化(4年生)

12月4日(金)

空気はあたためると体積が大きくなり、
冷やすと、体積が小さくなりました。

では…水では、どうかな?

空気と比べると、ゆるやかな変化でしたが、
予想を裏切る実験結果に、
子供達は、目を丸くしていました。
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