最新更新日:2024/05/21 | |
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6年生「おばけやしき」校長室に「お化け屋敷してますから、校長先生も来ませんか?」と声がかかり行ってみました。 おばけになる児童は5名?ぐらいでした。他の者は、小物や仕構えを準備したのでしょうか?大道具はありませんが、急にゴキブリが飛び出してきたり、段ボールから貞子が飛び出してきたときは、一緒にいた養護教諭や私もギャーと叫んでいました。鳥肌が立ちました。 いつから準備していたのと尋ねると、7月からとのこと。静かに進行中だったのですね。人をたのしませる、いや、怖がらせるのも発想の豊かさですね。 一瞬ギャーと叫び、鳥肌が立ち、大笑いするってことは精神的にとてもリフレッシュできます。ご招待ありがとう。笑 たてわり集会内容は、次回のたてわり集会で何をして遊ぶかという話し合いです。 積極的に意見を出し合って、話し合いを進めていました。 低学年の児童もとても素直でよく話し合いを聞いていますし、6年生はさすがリーダーシップをとって、話し合いを進めていました。 3年授業研究会に向けて授業研究会3回目は3年生です。 今日は、3年1組で事前授業がありました。 教育実習生もちょうど3名来ており、授業観察に参加しました。 3年生は5学級。 5名の担任が共同研究をしながら、指導案の事前検証を実施し、全校授業研に臨みます。 歯の磨き方指導兼池先生から講話をしていただいた後、水道の近い教室で染色してもらいます。 磨き残しがどこにあるか分かるので、それを鏡を見ながら記録していきます。 6年間で1回、4年生でこの学習をします。 8020運動というのがあります。 80才の時に20本、歯があるように大切にしていくということです。 広島市教育委員会から学校訪問すべての学級の学習の様子を観察いていただきました。 ・大変落ち着いて学習していること。 ・ノートを丁寧にとっており、字が美しい。 ・教室環境も整然とされている。 また、先生達の指導もしっかりされていると、いろいろな視点からほめていただきました。 大きな栗の木の下でホウセンカ・ヒマワリの観察ホウセンカの種のはじけて飛ぶのをおもしろがっていました。 ヒマワリはすっかり花の時期が終わり、種が育ちつつあります。 |
広島市立五日市小学校
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