最新更新日:2024/04/27
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五日市小学校は「わくわくする楽しい学校」をめざします。

月曜日は全体練習の1回目があります

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昼休憩に6年生で開会式に関わる児童の練習がありました。
全校プラカード・学年プラカード・優勝旗・準優勝盾・校旗をもって入場する児童・誓いの言葉・得点発表・司会を言う児童・国旗校章旗を持つ児童等33名が集合しました。
自分の役目をわきまえて責任を果たそうとがんばる姿には感心します。
当日は、堂々とした姿で行ってくれることでしょう。
こういう機会を経て、子ども達は大きく成長していきます。

実習生と過ごす休憩時間

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子ども達に大人気の教育実習生。
特に休憩時間は引っぱりだこです。
今年は5名も来ていただいているので、あっちでもこっちでも若いお兄さん・お姉さん先生を追いかける列ができています。

教育実習生公開授業

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教育実習も2週間を終え、実習生による授業公開が順々に始まっています。
本日は5年生の学級に所属している実習生が算数の分数のところを授業しました。
分数の約分と通分に入る導入の場面です。
いろんな意見が次々と出て、よい気づきがでていました。

運動会係り打ち合わせ

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準備係りの打ち合わせです。
大規模校では大勢の児童に仕事を理解させ、振り分け、動かすのも、すごく大変です。
担当教員が10人以上いる係りもあるので、先生達の意思疎通も大切になってきます。
先生達も子ども達も必死です。
短時間で大きな成果のある時間だと思いました。

運動会係り打ち合わせ

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今日の6校時は高学年児童の係り打ち合わせの時間でした。
それぞれの係りに分かれて、担当教師がそれぞれについて、運動会当日の係りの打ち合わせをしました。
運動場ですぐに動きの確認をしている係りです。

4年生図工「ギコギコトントン」

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愉快な作品がたくさんあります。
作ることを楽しんで作っただろうな。
そんな気持ちがしてくる作品ばかりです。

1年生運動会練習

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表現の隊形移動の様子が分かるでしょうか?
4年生の書写の授業を観察している時間に運動場の1年生を撮りました。
元気いっぱい練習している様子が遠くからも見えます。
大きな円になり、移動して5本線になり、それが左右に動く。最後はカーテンコールのように、手を振って挨拶します。

サーカーゴールが倒している間が、それぞれ入場門と退場門になっています。

4年生書写「竹笛」

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「竹」と「竹」かんむりのちがいに気をつけて
3回の本時は清書の時間です。
今日は、教育実習生も授業観察に来ていました。
筆を立てて書くことはできるようで、なかなか定着しないのですが、よくできていました。

5年生運動会練習

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5年生の表現は「銭太鼓〜2017飛翔〜」です。
躍動感のある曲を全員でそろって打ち出すのは大変な迫力です。
80%仕上がったと指導者の感想です。

4年生図工の作品

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とてもいい作品ばかりですが、特にユニークだと思った作品をパチリ。
まだ途中のようです。どんなになるでしょうか。

4年生図工「ギコギコトントン」

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4年生の木工作。
やりたいことがはっきりしており、どの子も熱心に作業しています。
目の輝きが違います。
すごい集中力で色をつけたり、のこぎりで切ったり。

1年生運動会の練習

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1年生にとっては、初めての運動会。
孫の運動会を見に、遠くからもおじいさん、おばあさんが来られるのではないでしょうか。
かわいい1年生もがんばっています。
一番練習に時間がとられるのは、やはりなんと言っても表現活動(ダンス)です。
一年生の表現のタイトルは「みんなでアローラ!〜元気ゲットだぜ!!〜」です。そのタイトルの通り、元気いっぱいの演技です。
子ども達も先生達も一生懸命です。

12月1日校内音楽会に向けて

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高学年は音楽の授業は専科による指導です。
校内音楽会に向けて、合奏の練習が着々と進んでいます。
5年生はパイレーツ・オブ・カリビアン「彼こそが海賊」の大作に挑戦しています。
大変有名な迫力のある曲です。
この曲は8分の6拍子の曲で、拍の取り方がむずかしいですが、がんばっていこうと意識づけています。
どんな演奏になるか今から楽しみにしています。

3年生運動会練習

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3年生の表現のタイトルは「結☆五小っ子エイサー」です。
基本の運動もばっちり覚え、細かい動きの練習に入っています。
隊形移動もさすが3年生。スムーズです。
6つのラインをくずさないで回転したり、そこから学級ごとの輪に移動したりする隊形も作っています。
運動会本番では、しっかり見ていないと、どこにいるか分からなくなるかもしれませんよ〜。

6年生運動会練習

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運動会最後のプログラムは紅白男子リレーです。
その前のプログラムが6年生による組体操です。
今年のタイトルは「一心〜ひとつなぎの組体操〜」です。

組体操は、身体を組み合わせて、積み上げて、身体による造形を試みて美の共同感という醍醐味にひたる運動である。
バランスがとれている形は美しい。
安定した形をつくりそれを安全につなげないといけない。
また、約束や責任を守らねば成立しない。
つまり、協同や協調がどんなものかを知ることができる運動でもある。
互いの安全を思いあうことは、身体を通した安全教育、身体を介した信頼関係の構築という側面もある。
体力の観点で言うと、静的筋力を高めること、身体の調整力を発達させることにもなる。つまり、微妙な筋力の調整力を発達させることにができる。 (日体大 荒木達雄教授)

2年生算数

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本時のめあては「正方形と長方形のとくちょうを調べよう。」です。
これまで「しかく」または、「ながしかく」「ましかく」など読んでいた児童も、今日からは正しい名称で呼びましょう。四つの角がどれも直角で、ぐるっと向きを変えても同じなのが、正方形です。
操作をしながら学習します。
先生のお話を「聞くことができる」。
説明を聞く。指示を正しく聞いて行動に移せる。
どの教科も基本の「き」は、「聞くことができる」です。

聞くはすべての基本です。

2年生運動会のために

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運動会の表現(ダンス)のトップは、2年生です。
「心ひとつに どこまでも」というタイトルをつけました。
手につける小道具も準備オッケーです。
全員同じ黄色と、学級別に異なる色を両手につけます。
席のおとなり同士で確認しながら作りました。
完成したとき「やったー」のうれしそうな顔。
お子さんは黄色と何色をつけるか確認しておいてください。

環境整備〜中庭など

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数日をかけて、全体的に雑草を刈っていただきました。
こんなにきれいになっています。

環境整備〜運動会を前に

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広島市では各校の業務員がブロック体制で大きな仕事をする仕組みができています。
今回は、校内の樹木剪定や法面や中庭の雑草の刈り取り作業をしていただきました。
今日は、職員室前のフェニックスやクロガネモチの剪定をしていただきました。
仕上げは運動会でご覧ください。

5年生運動会練習

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5年生の銭太鼓です。ばっちりそろってきました。
振り付けを覚えながら、ばちっと決める決めポーズを確かめます。
ポイント練習を繰り返し、全体のウェーブの部分も決まってきました。
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広島市立五日市小学校
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