言語活動の重視が言われます。授業を深めるのも言語活動です。
　そこで、今回は、校長が講師役となって、「対話力を鍛える」という内容のミニ研修をしました。校長が若かりし頃の授業ＶＴＲを本邦初公開で見てもらいながら説明を進めました。熱心に聞いてもらい、また、積極的な質問も出て、大変うれしく思いました。

広島市教育センター指導主事内藤健先生を招聘して、校内授業研究会を実施しました。
６年４組の算数の授業でした。おおぜいの先生がたに囲まれて、堂々と授業を受ける子ども達の姿に関心しました。

今日は、６年２組でプレ授業がされました。
３回目のプレ授業です。少しずつ改善が図られました。

　今日は、６年１組において、プレ授業研究会を実施しました。
分数÷分数の初めての授業です。
　塾などで、既に学習している児童は公式を習っていると思いますが、なぜその公式になるか説明してごらんと言われたら困ってしまうかもしれません。
　今日は、公式に行き着くまでの解き方を、既習事項でもって考える場面です。