最新更新日:2022/08/06
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五日市小学校は「子どもにとって今日が楽しく、明日が待ち遠しい学校」をめざします。

4年生〜書初め大会

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気合い十分。すばらしい出来栄えです。
5・6年生も体育館で実施する予定です。

4年生〜書初め大会

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体育館いっぱいにひろがって、4年生は書初めをしました。
12月から練習してきた文字を普段とは異なる場所で、気合いを入れて清書しました。
〜チャン・チャラララ・ラララン〜琴の調べがBGMで流れています。

1年生生活科〜幼稚園・保育園の園児のために

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 12月に、1年生は2年生から「おもちゃランド」(手作りおもちゃで遊ぶ会)に招待してもらい、遊ばせてもらいました。
 今度は、自分たちが幼稚園・保育園の年長さんをご招待して、遊ぶ会をもちます。
今日は、そのための活動です。

 「とんとんずもう」

お道具箱をさかさまにして、土俵を作り、その上で、ドラえもんとピカチューでとんとんずもうをします。先に倒れた方が負けです。

授業が始まりました。

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冬休み明けとは思えないほど、きびきびとがんばっています。
日直の号令も挙手の仕方も忘れていません。立派です。

学校朝会〜チャレンジできる自分になろう

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五日市小学校のよい子のみなさん。
明けましておめでとうございます。

今日は新年にあたり、挑戦し続けることの大切さについてお話します。

私は、今年のお正月は、家でゆっくりとテレビでいろんなドラマや映画を見て過ごしました。皆さんはどう過ごしました。
見たドラマの中でとでも感動したものがありましたので、そのお話からしたいと思います。
そのドラマは、「下町ロケット」特別編です。
(「見たあ〜。」という声がたくさんあがりました。おどろきました。
  視聴率よかったと思いますよ。)
 日本の農業を変えたいという志をもち、人工衛星をロケットで打ち上げ、人工衛星とのGPS機能で、無人トラクターを自動運転できる技術を開発していくドラマです。
 クライマックスの最後のシーンでは、台風がもうすぐやってくる中、丹精込めて農家の人が育てた稲が全滅しそうだという時、だれもが諦めかけそうになった時、無人トラクター2台が動き始め、見事に稲を刈り取り、稲を全滅させずに済んだというシーンでは大変感動しました。
 
 実際に、ドラマだけのお話ではなく現実に進んでいる話です。クボタという農機具メーカーが、無人による自動運転トラクターを実現させ、今年稼働するんだそうです。

 話は変わって、私が今手にしているのは、iPhoneですが、Siriという機能がついています。ボタンをおして話しかけてみます。(やってみせました。)
このようにいろんなことを調べることができます。

 IOTというインターネットと物がつながって生活を便利にする機能もいろんな生活の場面で使われており、世の中はどんどん便利に、豊かになっていきます。

 私が皆さんのような子どもの頃は考えもしなかったことです。
これから20年後、例えば4年生は10才ですが、30才になった時、みなさんが大人になって仕事につき、世の中で活躍できるようになっている時、どんな世の中になっているのでしょう。

 これらは、AI(人工知能)といわれてます。AIによって様々なことが可能になります。自動制御・自動感知・自動運転・検索がそうです。
 AIによってなくなるだろうと職業も言われています。このような未来予想図で、人間がAIと共存していく上で、最も期待される力は何かという話になるのです。

 つまり、これからのAI時代を生きる皆さんが自分らしく生きて行くためにどんな力が必要と言われているかというと・・・。それが「挑戦し続けることの大切さ」なのです。
 挑戦し続けること=チャレンジ精神
  自分で考えて進める力・・主体性・行動力
  豊かなアイデアを生み出す力・・企画発想力・創造性
  人との関係をうまくもっていく力・・コミュニケーション能力
  すじみちたてて考える力・・論理的思考力
このような力を、義務教員9年間で獲得していきましょう。

 今年は、平成時代から新しい年号に変わる年でもあります。
また、2020オリンピックイヤーの前の年でもあります。
そういう新しい時のスタートに当たり、世の中が大きく変わろうとしている時代を生きていく皆さんに期待を込めて、挑戦し続ける大切さについてお話しました。

 一年の計は元旦にありといわれます。
皆さんが、何にこれからどんなことにチャレンジしていく一年にするか、それぞれが考えると思いますので、また教室を回らせてもらいながら、見させてもらおうと思います。
 楽しみにしています。

児童を迎える

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明けましておめでとうございます。
今日から学校が始まりました。
保護者の皆様、地域の皆様、今年もご支援のほどよろしくお願いします。

児童を迎える

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相談して添付するものを作る学年もあります。

児童を迎える

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黒板のメッセージにもそれぞれの担任の個性が現れています。

児童を迎える

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担任からのメッセージが黒板に書かれています。

学校朝会「後始末のできる人になろう」

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 保護者の皆様、地域の皆様には、今年も一方ならぬご支援を賜りました。厚くお礼申し上げます。本当にありがとうございました。

 本日の学校朝会でこのようなお話をしています。

 平成30年もいよいよ終わります。
今年の秋は,「運動会」や「ふれあい祭り」「音楽会」など大きな行事,学級・学年の活動でも,皆さんが一生懸命頑張ったので,どれも大成功でした。4月と比べると,本当に一人一人が,すごく成長して来たなと驚いています。

 さて,今日は,平成30年が終わるということで,「後始末の大切さ」について,話をします。
 まず,「後始末」の意味を考えてみましょう。
「始末」とは・・・「物事の始まりと終わり」とか「全部を締めくくる」の意味です。字も「始まり」の「始(し)」と・・・「終わり」を表す「末(まつ)」という字が合わさっています。その「始末」に,「後」がついて「後始末」になると,「物事がすんだ後,後片付けをして,締めくくる」という意味になります。
このことから,どれだけ頑張ったとしても,最後の後始末がしっかりしてないと,・・・「締めくくれない。やり遂げたといえない」となるのです。

4つの後始末の例を紹介します。
1 使った物は元の所に返す「後始末」 
2 使った物は,きれいにする「後始末」    
3 借りた物は,きちんと返す「後始末」
4 お世話になった人に感謝の言葉を言う「後始末」

 あわただしい年の瀬ですが、後始末をきちんとして、お正月を迎えましょう。
  
 冬休み明けは,1月7日(月)です。皆さん,何よりもまず元気に学校に来てください。先生たちも楽しみに待っています。くらしの注意を守って,楽しく,健康に安全に過ごしてください。
 来年も,力を合わせて,すばらしい年にしていきましょう。

おやじの会の皆さんが門松を作ってくださいました。

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 おやじの会の皆さんが、毎年、門松を作ってくださいました。
立派な門松が玄関に飾ってあります。本当にありがとうございました。

門松は、松飾り、飾り松、立て松とも言われ、年神様(毎年お正月に各家にやってくる豊作や幸せをもたらす神様)が迷うことなく家にいらっしゃるよう、目印になるのが門松と考えられて作られていたそうです。
 きっと、五小の子ども達に福がやってきますね。

 ♪もういくつねると、お正月〜♪

遊ぼう会でミニ門松・しめ縄づくり

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 五日市小学校区体育協会主催の遊ぼう会です。毎月1回開催されています。学区体育協会の皆さん、本当にありがとうございます。
 
 12月は門松・しめ縄づくりをいました。子ども達は、しめ縄か門松かを選んで作りました。体育館いっぱいに親子が集まりました。作り方を教わって、子ども達は一生懸命作り、作り終えた門松などを持って記念写真をしました。よくがんばりました。

 1月の遊ぼう会は、とんど祭りと合わせて行われます。1月13日(日)五日市小学校グラウンドにて行われます。皆さんふるってご参加お願いします。

3年生「図書館教育」〜いぬの図鑑

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 3年生は「もうどう犬の訓練」という学習をしています。その3次で「働く犬の図鑑」を作成しています。昨日も盲導犬ユーザーのお話を聴く会がありましたが、辻本さんから、犬はいろいろな場面で人を助けてくれる話をされました。介助犬・災害救助犬・麻薬探知犬・牧羊犬・タレント犬・・・犬の特性を活用して、人間界でよい働きをしてくれます。
 ある男子は警察犬を調べていました。活動をしない時はどうしているか?本にこんなQ&Aが載っていました。答えは小屋で寝ているですが、訓練が毎日あり、警察犬の資格試験に落ちることもあることを知りました。ただ寝ているだけではなく、過酷な様子を読み取っていました。
 

担任と栄養教諭のコラボ授業

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 保健「よりよく成長するためにどんな生活をすればいいか」

栄養教諭にも入り、栄養教諭は専門家としてのアドバイスをします。
「栄養」「運動」「休養・睡眠」3つの観点を資料をもとに考えます。

 栄養・・・「炭水化物」「たんぱく質」「ビタミン」「カルシウム」の栄養簿が大切。
       そのためには、たくさんの種類の食品を食べる。

 運動・・・1日30分以上の運動
 
 休養・睡眠・・・小学生の時期は成長ホルモンが活発に働く時期です。
         成長ホルモンは12時〜4時の寝ている間にたくさん分泌されます。
         しかし、すぐには分泌されません。
         少なくとも2時間前につまり、10時には床について寝ることが大切。

 年末年始は一家団欒、夜更かしもあるでしょうが、学校が始まったら、ぜび生活リズムが整いますよう、ご協力ください。このような学習を教室でしています。

おすすめの本完読賞

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 五日市小学校おすすめの本50冊を完読数児童が報告のために、校長室に来てくれます。完読賞を差し上げます。

2年生活科「おもちゃまつり」 4

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 遊びコーナーで体験するごとにハンコを押してあげます。
グループで役割を分担して行いました。
 1年生をご招待というこの学習は準備などもほんとに大変であり、時間もかかりますが、児童の学びは大きなものがあります。
 2年生の生活科の中心単元といえるでしょう。もてる力を存分に発揮してがんばった2年生。この1年の成長は大きいです。
 1年生も1年後には同じように活動します。今回の経験を活かしてきっとがんばってくれることでしょう。

2年生活科「おもちゃまつり」 3

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 遊び方の説明もがんばりました。
1年生もよく聞いてくれてます。

2年生活科「おもちゃまつり」 2

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「こうやるんだよ」
「こうやればうまくいくよ」
 遊び方のコツを上手に教えてあげています。

2年生活科「おもちゃまつり」 1

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 2年生が1年生を招待して、おもちゃまつりをしました。
体育館いっぱいに、おもちゃそれぞれのコーナーがあり、順々に1年生が回っていきます。楽しい交流が生まれています。

3年「盲導犬ユーザーの方のお話を聴く会」

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 3年生は福祉を総合のテーマにしています。国語の単元にも「もうどう犬の訓練」というものがあります。
 今日は、盲導犬ユーザーの辻本豊子さんに来ていただいて、お話をしていただきました。
 盲導犬はトニーくんです。
段差や障害物があるところでは止まって知らせます。かしこいトニーにみんなびっくりして「すごい」という声があがりました。
 勉強会が終わって、辻本さんはしっかり聴いてくれてうれしかった。しっかりした3年生ですと、ほめてくださいました。

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学校行事
1/7 学校始まり・学校朝会・給食開始・図書貸出
広島市立五日市小学校
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