27日に，2年生は反復横とびの測定を行いました。6月に計測した後，俊敏性を高められるよう体育科の授業で練習を行ってきました。
　体力測定には5年生のお兄さんお姉さんについてもらい，回数を数えてもらいました。
　頭の位置は動かさない・リズム良く動く・姿勢を低くする等のコツを思い出しながら精一杯頑張っていました。
　測定後教室に戻ると，
「前回よりも増えたよ！」「なんだか上手く動けた気がする。」
と，自身の成長を感じていました。
　冬のピークが過ぎてもまだ寒い日が続きますが，よく食べよく動き，風邪をひきにくい体をつくり，三年生に向けて最後の一ヶ月を有意義に過ごしていきます。

１２月６日（水）
　心の参観日に，絵本作家である巣山ひろみ先生を講師としてお招きし，心の参観日を行いました。巣山さんの作品である「おばけのナンダッケ」は人々の考えを食べてしまうおばけで，色々な人の考えを食べてしまいます。食べられた人は，しようとした事はナンダッケと忘れてしまいます。そのユニークな姿やお話に子どもたちの笑顔がこぼれていました。途中で，巣山先生に登場していただくと，子どもたちのワクワクも最高潮になりました。お話の作り方を教わったり，言葉の大切さについてお話を聞いたりすることができました。読み聞かせの後には，
「お話を書くのに，どのくらいの時間がかかるのですか」
「主人公は，どうやって決めるのですか」
など，たくさんの質問が出てきました。
今日の体験で，本を読むことや書くことに興味がわいてきたようです。

　新しいクラスでたくさんの仲間と一緒に，２年生は毎日元気いっぱいです。楽しいこと，嬉しいことを増やします。

　先日，１年の時に植えたチューリップが咲きました。そこで生活の
授業の中で，自分が植えたチューリップの絵を描くことにしました。

　お友達に自分のチューリップを紹介しながら，花を描いていました。中にはつぼみのままだったり，散った後だったりと…
　それでも子どもたちは，
「つぼみが少し開いている！」
「落ちた花びらが大きいから，大きなチューリップだったのかな」
と，自分のチューリップの変化を敏感に感じ取りながら，みんなが絵を描きあげることができました。

　子どもたちの気づきのつぼみも，だんだんと開いてきています。