造形砂場で，砂場遊びをしました。裸足になって，砂場に入ったとたん，「きゃ〜きもちい〜！」とスイッチＯＮ！手で砂を掘って川を作ったり，山を作ってトンネルを作ったり・・・はじめはそれぞれで楽しんでいた子どもたちも，最後には全部つながり大作ができていました。砂や土の感触をしっかり感じて，想像力豊かに遊べました。

　図画工作科の「光のプレゼント」で作ったうちわを使って，光を透かしてみました。
「白い服にもうつるよ！」
「友だちのうちわと重ねると，もっと面白くなる」
など，色々な発見をしていました。
お家に持ち帰りますので，一緒に見てください。

６月３日(火)
　平和への祈りをこめてつるを折ります。慣れない手つきながら，一生懸命折ることができました。

　７月５日　７人全員で「おおきなかぶ」の劇をしました。４年生の二人がアドバイスをしてくれたり実際にやってくれたりして，とてもいい劇になりました。

７月３日　今日は折り鶴集会でした。下級生に鶴の折り方を丁寧に教えてあげることができました。８月６日向けて，平和について考えることができました。

　７月３日　「おおきなかぶ」の紙人形劇をしました。かぶを抜く手伝いをしてもら時の言葉をそれぞれが考えて言いました。楽しい会話になりました。
　

　7月4日（火）の5時間目に，折りづる集会がありました。1〜6年生の縦割りグループで，平和への思いをこめて，折りづるを折りました。高学年になったので，教えられる立場から低学年に教える立場になり，丁寧に折り方を教えていました。全校児童で「折りづる」を歌う時には，大きな声で歌うことができ，高学年としての手本となる姿を見せることができました。

６月２６日　今日は広島市電子メディアインストラクターの谷村さんから，携帯電話のマナーやＳＮＳの怖さについて教えて頂きました。
子ども達は真剣に話しを聞き，これから「どんなことに気をつけていかなければならないか」について考えることができました。

　6月29日　雨のためサクラプールが中止になりました。そのかわりにみんなが仲良くなるためのゲームをしました。妖怪将棋・クッション投げ・風船バレー・ころころテニス　どれも楽しかったです。

　6月29日　サクラの畑で育ったキューリを食べました。きれいに洗った，後包丁で切って食べました。とってもおいしかったです。

６月２９日(金)
　サクラ学級では，自立活動の一環として，体力の向上や色々な動きができるようになるための練習をしています。音楽や掛け声に合わせて楽しく身体を動かしています！

６月２８日木曜日
　理科の学習でモーターカーを使って実験をしました。
電池の並び方をかえるとモーターの回り方が変わります。電池の数が増えるとどんどん速くなるのでびっくりしました！

６月２９日金曜日
　図画工作科で「絵の具でゆめもよう」の学習をしました。
　いろいろな道具を使って画用紙に模様を描きます。出来た模様がいったい何になるのでしょうか。

　５年生は、６月２６日と２９日に図画工作科で粘土を使って活動しました。自分の経験したことでうれしかったことや思ったことなど感じたことを立体に表しました。　上：マツダスタジアムに行ってうれしかった時の気持ち。　中：２つのうち１つを選ばなければならない時の気持ち。　下：本を読んだり歌を聞いたりする時のうれしい気持ち。

6月26日（火）

　理科で「風とゴムのはたらき」の学習をしています。ほかけ車やゴム車でいっぱい遊んで，その遊びの中から、たくさん課題を見つけることができました。そして、その課題に対して，予想を立て実験をして分かったことをまとめています。

６月２５日月曜日
　待ちに待った水泳が始まりました。良い天気にも恵まれとても気持ちがよかったです。
　今回はどれだけ泳げるか記録をとりました。９月には，この記録よりももっと泳げるようになるようにがんばります。

６月２２日(金)
　今日は野菜の観察に行きました。どの野菜も順調に育ってきており，実の観察をすることができました。お店で並ぶ野菜との違いもしっかりと見つけることができ，観察した野菜を絵で表現することができました！

　６月２２日（金）に生活科で野菜を観察しました。
子どもたちが頑張ってお世話をした野菜の実が大きく育っています。
収穫を楽しみにしています。

６月２２日　今日は調理実習の野菜炒めを作りました。
強火で短時間で作ることを目標に，片付けまで頑張りました。

６月１４日(木)，１５日(金)
　１４，１５日に３，４年生で連合野外活動へ行ってきました！様々な体験を経て，学校へ帰ってきた子ども達はみんないい顔をしていました。彼らにとって実りある二日間になったようです！