遮光板を使って，太陽を見る体験をしました。
　初めての経験に，わくわく，どきどき。
　遮光板を壊すことなく，上手に観察することができました。

　春から育ててきたヒマワリとホウセンカ，夏休み明けに観察をしました。
　大きく育っている様子に驚くとともに，花が咲いた後に種ができて，枯れていく様子も観察することができました。

　理科の時間に，日なたと日かげについて学習しています。
　日なたと日かげの温度を，２時間あいだを開けて計り，日なたと日かげの特徴について調べます。温度計に直接日光が当たらないようにおおいをして，慎重に計りました。
　何となく感じていたことを，科学的に学んでいる，理科の授業です。

　理科の時間に，校舎の北側で昆虫を探しました。
　秋の昆虫を見つけて，モンシロチョウと同じように，頭，胸，腹の３つの部分で成り立っていて，足が胸に６本付いているかを確かめる作業です。
　行って見てみると，バッタやコオロギがたくさんいて，子どもたちは興奮気味。なかなか触れない人もいましたが，つかまえることができた人が，たくさんいました。
　頭上に大きなクモもいて，足が８本あり，昆虫ではないこともよく分かりました。

　３年生の教室に，お話宅急便の方が来てくださいました。
　いつも，子どもたちが興味をもちそうな本を選んでくださり，数ヶ月に1度の機会を子どもたちは，とても楽しみにしています。
　朝から，気持ちがほっこりした３年生でした。
　いつも，ありがとうございます。

　お店の中を見て回ると，商品の並べ方の工夫に気付いた人がいました。
　野菜も肉も惣菜も，棚が斜めにしてあって，お客さんが見やすく取りやすいようにしてあります。また，一番上は鏡になっていて，商品がおいしそうに，たくさんあるように見える工夫もしてありました。
　お値段を安くして，たくさんのお客さんに来てもらいたいというお店の方の思いが，表示にもたくさん表現されていました。店内の専用のパソコンで作られているそうです。

　たくさんのことを見て聞いてメモできたので，これから学習を深めていく３年生です。

　店長さんには，本当にたくさんの質問に答えていただきました。売り場のどこに何を置くかという理由や，音楽がなぜ流れているかなど，お聞きしないと分からないことがたくさんあり，学習が深まりました。
　大きな駐車場があることは何となく知っていましたが，４８０台停められることが分かり，びっくり！
　店内を見学することで，様々なことに気付いた子どもたちでした。（つづく）

　社会科で，物を売る仕事の学習をします。
　宿題で買い物調べをして，おうちの人が買い物をすることが多いのは，圧倒的にスーパーマーケットだということが分かりました。保護者の皆様，御協力ありがとうございました。
　食べ物を買うのが多いのでスーパーマーケットによく行くという声もありましたが，それならコンビニエンスストアやドラッグストアもあるので，スーパーマーケットには何か秘密や，工夫があるのではないかという疑問がわき，ザ・ビッグの方にお願いして，実際に行って見て聞いて調べることができました。
　子どもの人数が多いので，午前と午後に分かれていきました。
　クラスによって，見学の順番が違いますが，お店の裏を見せていただいたり，お店の中をグループで自由に見せていただいたり，店長さんに質問に答えていただいたりしました。（つづく）