「タングラム」を使って，学習していました。とても楽しそうに活動していました。このような算数的活動も大事にして，子ども達に取り組ませていきたいと考えています。

　３年生の教室に向かう途中にある階段に掲示されている子ども達の作品です。クラッカーから勢いよく飛び出す様子が表現されている作品ばかりです。参観日など来校された折にご覧ください。

　午後の授業では，３年生が水泳の学習をしていました。学習をする上での注意事項を，担任の先生から聞きました。誰もが真剣に聞いていました。今日は，大プールで「けのび」の練習から始めていました。

　理科「ゴムと風のはたらき」の学習をしています。今日は，送風機を使って，強い風を当てると，車が動く距離がどのように変わるのかを予想してから実験しました。メジャーを設置して，何ｍ動くのかを協力して実験することができました。

　今日は，３年生全員が体育館に集まって音楽の授業をしました。講師の方を招いて，リコーダー講習会を実施しました。講師の先生による「さんぽ」「Lemon」」「ピタゴラスイッチ」など多くの演奏を聴きながら，リコーダーのおもしろさを楽しみました。どんどん興味をもって，リコーダー演奏に取り組んでいってほしいと思います。

　うれしかったときのことを思い出して，絵に表す学習をしていました。まずは，どんなことがあったのかを思い出すところから始めていました。釣りに行った子どもは釣り針を，水泳のことで描く子どもは，プールのコースロープを描いておりました。どのような作品に仕上がっていくのかが楽しみです。

　リコーダーの学習が始まりました。リコーダーで演奏している「いつも何度でも」を鑑賞しました。曲を聴いた感じを，言葉で表現することに取り組んでいました。どんな言葉を使えばよいのかが分かるように音楽科担当の教員が掲示していたものを参考にして，子ども達は発表していました。

　本校では，年間15回程度，３年生は月曜日の６時間目に外国語活動を実施しています。今日は，音楽に合わせて"Hello，I'm　〜（自分の名前）〜"と自己紹介をしていました。

　社会科では，学校のまわりを調べる学習をしています。宅地，田畑などどのように土地が使われているのかを調べます。また，幹線道路沿いの病院や店舗の数などにも着目して，フィールドワークを行っています。
　校外学習を終えると，白地図に施設などを絵で表し，その後，地図記号を学習していく予定です。

　毛筆を使っての学習をしていました。墨の含ませ方を，担任の先生が実際にやるところを見て覚えました。自分の席に戻って，画や点を書きました。もっともっと練習をして上手に筆を扱えるようになってほしいと思います。

　パンジーを植えていた鉢をきれいに洗い，今日から，ホウセンカを育てます。種の色や大きさを観察した後に，種を蒔きました。小さな小さな種から，根・茎・葉が出てくる様子を見て，植物が成長する様子に驚くのではないでしょうか。

　３年生が出発しました。最後の坂道が大変かもしれませんが…，でも，去年も行ったところなので，今年も大丈夫でしょう。

　学校のまわりのようすについて学習しています。今日は，学校から見て，北側と東側を調べました。屋上から東側を見て，子ども達から出た一言は「山ばっかり…。」
　本校の東側は山で，その麓を石内バイパスが通っています。石内バイパス沿いに，お店や病院などが建っています。

　ローマ字の学習を始めました。今日は，「ア」をローマ字で表しました。どの線と線の間に書くのか迷ったようですが，手本を見て正確に書くことができました。

　ルーペを使って観察の学習をしました。色や大きさに注目して，植物を観察していました。大きく見えるのが楽しくて，どんどんいろいろな植物の観察をして，ノートに分かったことをまとめました。本物そっくりな絵に表していました。

　３年生１組と２組の担任の先生です。

　３年３組と４組の担任の先生です。